Aplicação de Questionário - Avaliação de Disciplina

Questionário Disciplina de Teoria de Banco de Dados Técnicas de Desenvolvimento de Projetos de Sistemas Professor Me Fernando Carvalho Giovanni Ura Lombardo, 116277-2 Anibal Soares, 116755-3 Oscar Bahde Neto 116808-8 Rafael Delanhese, 116125-3 Carlos Eduardo Bonalume, 116114-8 São Paulo, 08 de maio de 2013 WHAT Questionário que avalia a opinião dos alunos sobre a disciplina Teoria de Banco de Dados. WHEN De 16/05/2013 a 21/05/2013 WHO Alunos que já cursaram a disciplina Teoria de Banco de Dados. WHERE Virtualmente através de formulário no SurveyMonkey. WHY Identificar as características dos alunos e suas opiniões sobre a disciplina a fim de se obter uma visão mais precisa sobre seus pontos fracos e fortes. HOW Distribuído nas listas de e-mails dos alunos e nas comunidades do curso em redes sociais, além da divulgação sala a sala. 1) O que o questionário pretende descobrir? A opinião dos alunos a respeito da disciplina “Teoria de Banco de Dados” a fim de se identificar seus pontos fracos e fortes. 2) O que será perguntado? O questionário será composto por alguns grupos de questões, visando levantar informações sobre diferentes aspectos da disciplina são eles: Perguntas gerais: perguntas que não estão diretamente relacionadas a disciplina em si, mas a aspectos gerais, como por exemplo as áreas de conhecimento de maior interesse dos alunos. Índices/Motivos de reprovação: Este grupo de perguntas visa…

produção intelectual de um povo, expressa nas produções filosóficas, científicas, artísticas etc. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Correta Entre as afirmações a seguir, verifique qual(ais) delas corresponde(em) ao sentido de etnocentrismo: I. O fato de que o homem vê o mundo através de sua cultura tem como consequência a propensão em considerar o seu modo de vida como o mais correto e natural. Tal tendência é responsável, em seus casos extremos, pela ocorrência de numerosos…

5 pontos Pergunta 2 Entre as afirmações a seguir, verifique qual(ais) delas corresponde(em) ao sentido de etnocentrismo: I. O fato de que o homem vê o mundo através de sua cultura tem como consequência a propensão em considerar o seu modo de vida como o mais correto e natural. Tal tendência é responsável, em seus casos extremos, pela ocorrência de numerosos conflitos sociais. II. O reconhecimento de que as outras sociedades, que não a nossa, também produzam maneiras e práticas…

necessário um sistema condutor. Como funcionam As substâncias que a planta absorve diretamente do solo, como água e sais minerais, e leva diretamente para a folha é chamada de seiva bruta. Após o processo de fotossíntese, a seiva bruta é transformada em seiva elaborada, rica em nutrientes orgânicos. A partir daí, a seiva elaborada é levada para todas as partes da planta, e não somente nas folhas, como no caso da seiva bruta. O xilema Para cada tipo de seiva existe um tecido…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Considere as asserções abaixo: O contato estabelecido com a teoria denominada linguística estrutural possibilitou que o antropólogo Claude Lévi-Strauss compreendesse que a produção da linguagem não possibilita o estudo dos sistemas simbólicos PORQUE Não permite uma análise que contribui para o conhecimento da atividade inconsciente dos grupos culturais. Com base nas duas asserções acima, assinale a alternativa correta: Resposta…

Fundamentos de Filosofia e Educação Unip Interativa Unidade 2 Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A palavra cultura pode receber diversas interpretações. Leia as alternativas e responda de acordo com os conteúdos estudados: I. Cultura é tudo o que o homem faz, seja uma produção material ou imaterial. II. Cultura é a produção intelectual de um povo, expressa nas produções filosóficas, científicas, artísticas etc. III. Devemos considerar como cultura apenas as produções eruditas,…

FUNDAMENTOS DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 1 Pergunta 1 Conforme foi estudado, sobre o totalitarismo nazista, pode-se afirmar: Resposta e. A Filosofia deve refletir sobre esse acontecimento, visando descobrir como evitar novas barbáries. Pergunta 2 Para distinguir a atividade humana da ação animal, usamos a palavra práxis, que significa: Resposta e. A união interdependente e recíproca entre a teoria e a prática. Pergunta 3 Segundo as concepções de Maquiavel:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING TAMARA TATIANE CICAROLLI CONSUL BEM PENSADO Consul se Reposiciona e Rejuvenesce para Falar Também aos Jovens Gramado 2013 TAMARA TATIANE CICAROLLI CONSUL BEM PENSADO Consul se Reposiciona e Rejuvenesce para Falar Também aos Jovens Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Marketing da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina . Professores: Thais Accioly…

1  Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Em relação as Teorias Cognitivas sobre Aprendizagem não seria correto afirmar que: Resposta Resposta Selecionada: Enfatizam a cognição, o ato de conhecer, a maneira como o ser humano conhece o mundo. O indivíduo não tem a capacidade criativa de interpretar e representar o mundo, mas somente de responder a ele. Para as teorias cognitivistas o indivíduo TEM capacidade criativa de interpretar e representar o mundo, e não somente de responder a ele.…

por fim, causam o tamanho relato do filme. Para falar sobre tal assunto de modo organizado e claro decidi separá-los em três tópicos: Momento Social e Momento Religioso, mais Minha Opinião. Antes disso, é importante comentar sobre mais algumas coisas. Primeiro, o quanto a religião foi usada como ferramenta de poder. No filme podemos ver líderes políticos se convertendo a religião oficial (o cristianismo), e líderes religiosos aproveitando-se de seus cargos para realizar suas…