Pedro e o Lobo

PALMAS/TO 2010. Projeto: Pedro e o Lobo. Introdução: Atualmente nossas crianças são bombardeadas com um grande número de informações. Internet, games, televisão etc. Tenho percebido que as crianças têm perdido a inocência e não conseguem aproveitar a melhor fase da vida delas: a infância. Por isso a ideia de usar a famosa fábula russa “Pedro e o Lobo” do compositor russo Serguei Procofiev. Aliado a tudo isso, percebo que as crianças gostam muito do fazer teatral e de trabalhar as suas potencialidades artísticas utilizando mímicas e técnicas de pantomima. Então, nada melhor do que unir essas duas vertentes do teatro para viabilização do projeto. Justificativa: Vendo que o lúdico está cada vez mais distante de nossas crianças, esse projeto tem por objetivo levar os alunos a conhecer e interagir com os personagens clássicos de tão conhecida história. O intuito do autor foi familiarizar as crianças com o som dos instrumentos da orquestra, assim, cada personagem é representado por um instrumento musical. Pedro e o Lobo ganhou várias versões através dos anos, tanto em áudio quanto em vídeo, sendo o mais famoso o curta-metragem produzido por Walt Disney na década de 1940. No Brasil a obra ficou conhecida através da coleção de discos de histórias infantis: Disquinho, que foi muito popular até a década de 1980. Desta forma, torna-se viável a realização de projeto que resgate toda ludicidade e valores pretendidos pela obra.

FACULDADE PADRÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO: Pedro e o lobo Goiânia 2015 Ana Carolina da Rocha Azevedo Trabalho apresentado como um dos requisitos para obtenção de nota parcial de N2 na disciplina de Metodologia da Educação Infantil: musicalidade, jogos e recreação da turma A3/PN3 Prof.ª Ms. Débora Ravagnani Goiânia 2015 Planejamento Idade: 7 anos Duração: 5 dias (25 min. cada aula) Apresentação Este planejamento tem o objetivo de…

SUBTEMA: Instrumentação Musical Infantil “Pedro e o Lobo” Prof.ª: IDADE: 8 a 10 anos DURAÇÃO: 4 aulas de (50 min). JUSTIFICATIVA Este plano de aula tem como finalidade de proporcionar a aprendizagem de uma forma interessante e criativa para os alunos, sendo este um plano de aula que contará com a interação dos alunos. OBJETIVOS GERAL Introduzir as crianças o mundo da instrumentação de um concerto. Apresentar aos alunos as instrumentações de acordo com a história “Pedro e o Lobo”.…

COGNITIVO DA CRIANÇA NA FASE PRÉ - ESCOLAR PROFESSORA: SHEILA HAMBURG DEPIATTI JUNDIAÍ 09 de Maio de 2013 Estória utilizada: Pedro e o Lobo... O Pedro era um pastor. O seu trabalho era tomar conta das ovelhas enquanto pastavam. Mas por vezes ficava aborrecido por estar sozinho, sem ninguém com quem brincar e falar. Um dia resolveu fazer uma brincadeira para se divertir. Desatou a gritar: - Lobo, lobo, socorro, está aqui um lobo! Os fazendeiros que ouviram a gritaria…

pelo Fagote; O Lobo pelas Trompas e o Pedro por uma melodia em que todos tocam juntos, na versão utilizada (www.youtube.com/watch?v=n1rpTOtGrRI). Na versão original, a melodia de Pedro é executada pelo quarteto de cordas. CONTEÚDO: A História: Pedro é um garoto que vive com o seu avô no campo russo. Um dia, Pedro deixa a porta do jardim aberta, o pato aproveita a oportunidade para ir nadar à lagoa. Começa a discutir com um pequeno pássaro (“Que tipo de pássaro é você, se você não pode…

1 APRESENTAÇÃO A história escolhida para o momento de contação de historia foi o conto narrativo Pedro e o lobo, da escritora Eunice Braido, parte integrante da Coleção Ferinha, editora Anglo. O livro conta a história de Pedro, um menino que mora com seu avô, numa casa próxima a floresta. Certa manhã desobedecendo as ordens de seu avô, o menino sai em busca do lobo que andava tirando o sossego dos moradores do povoado. Seus amigos, o passarinho, o gato e a pata o seguem nessa caçada.…

Os cinco amigos estavam a acampar à beira-mar.De madrugada, Chico, Pedro, Teresa, Luísa e João deram uma volta pela praia. Encontraram um barco a remos e resolveram dar uma volta.Foram arrastados pela corrente e o barco virou-se. Foram socorridos por um grande barco chamado “Lobo do Mar”.No barco, foram obrigados a fazer alguns serviços.Mais tarde foram obrigados a transportar para outro barco umas caixas com bidõescontendo líquidos. Como estavam desconfiados…

criança e João Pedro Gomes Alves meu filho, ele tem 4 anos esta no jardim na Escola Bem te vi, Cachoeiro de Itapemirim ES. Em um domingo, comecei a contar a historia livro bem colorido, durante a historia notei que João Pedro observava muito as figuras, cada pagina era uma pergunta, como se as figuras fossem um texto que estivesse lendo, perguntava através das figuras quem era os personagens, mas o que chamou atenção dele sempre era o lobo mal, queria saber se ele ia comer…

ANÁLISE DO SISTEMA DE DRENAGEM DE ÁGUAS PLUVIAIS NA AV. PEDRO MIRANDA EM BELÉM-PA Arly Pinheiro de Miranda Neto (1) Estudante do curso de Engenharia Ambiental do Instituto de Estudos Superiores da Amazônia (IESAM). João Carlos Torres de Oliveira (2) Estudante do curso de Engenharia Ambiental do Instituto de Estudos Superiores da Amazônia (IESAM). Luiz Felipe Guimarães Saraiva (3) Estudante do curso de Engenharia Ambiental do Instituto de Estudos Superiores da Amazônia (IESAM). …

motivam a criação. São vivas.Fonte: Disponível em: . Acessado em 11 maio 2010. • Ler o conto abaixo para ilustrar a explicação anterior: Pedro e o Lobo O Pedro era um pastor. O seu trabalho era tomar conta das ovelhas enquanto pastavam. Mas por vezes ficava aborrecido por estar sozinho, sem ninguém com quem brincar e falar. Um dia resolveu fazer uma brincadeira para se divertir. Desatou a gritar: - Lobo, lobo, socorro, está aqui um lobo! Os fazendeiros que ouviram a gritaria…