Pedro Demo Pesquisa E Construção De Conhecimento

Engenharia Civil A PESQUISA CIENTÍFICA Fortaleza – 2012 A PESQUISA CIENTÍFICA Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial (2ª NP) da disciplina Produção de Texto Técnico do Curso de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas da Universidade de Fortaleza. Fortaleza – 2012 O que é pesquisa? Na nossa vida tudo se baseia em pesquisa. Quando…

contribuir para a evolução do conhecimento científico, mostrando todas as etapas do desenvolvimento do Processo Científico de Desenvolvimento de Pesquisa, demonstrando as partes que a compõe explicando e caracterizando cada uma delas. O processo científico de desenvolvimento de pesquisas há de ser sistematicamente planejada e executada conforme os rigorosos critérios de processamento de informação. Os trabalhos de graduação e de pós-graduação, para serem consideradas pesquisas…

FORMANDO GESTORES EM TRÊS TEMPOS: ANALISANDO ALTERNATIVAS PARA EDUCAÇÃO TÉCNICA E TECNOLÓGICA EM ADMINISTRAÇÃO Shana Sabbado Flores* Tânia Flores da Rosa Aiub** Resumo: A formação do profissional de administração requer o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e, principalmente, atitudes com relação a processos e pessoas. É fato que muitos dos conceitos trabalhados em sala de aula acabam se perdendo, não se efetivando em prática profissional. Assim, o verdadeiro aprendizado,…

identificando o saber que está sendo construído e verificando assim sua legitimidade, sua validez enquanto ato que proporciona conhecimentos significativos para os educandos envolvidos. Isso significa que a escola precisa construir propostas pedagógicas que sejam coerentes com as especificidades da faixa etária envolvida, promovendo uma aprendizagem ligada às várias áreas de conhecimento, garantindo a continuidade do desenvolvimento das séries seguintes. A forma como o trabalho…

Elane Pereira1 RESUMO Nesta pesquisa, objetiva-se refletir sobre a formação de professores de ensino superior para atuação em EaD, tendo como sustentação teórica os Pilares da Educação, propostos pela UNESCO. A EaD é a modalidade educacional que mais cresceu nos últimos anos no Brasil e tem se difundido grandiosamente na atualidade. Como metodologia, utilizou-se pesquisa bibliográfica, buscando explicar o problema através da análise da literatura já publicada, e pesquisa documental,…

prática dos educandos das séries iniciais. Com essas atividades verificou-se que estes materiais didáticos contribuem, de forma significativa, no que se refere ao aprendizado dos estudantes sobre as operações de adição e subtração, bem como conhecimento dos números e quantidades. Palavras-chave: Base dez. Educação Infantil. Jogos Educativos. Educação Matemática. INTRODUÇÃO Este artigo visa divulgar alguns recursos didáticos para a aprendizagem da Matemática por meio de relato…

Aprender, Brincar e Criar com Robótica Livre: interdisciplinaridade e inclusão tecnológica. Juliana Vargas¹ ¹juliana.vargas38@gmail.com Resumo Este trabalho relata a construção de um espaço ativo de Robótica Livre nas turmas de 4º e 5º ano do Ensino Fundamental na Escola Marista Santa Marta, em Santa Maria – Rio Grande do Sul – Brasil. A finalidade é proporcionar a professores e alunos, um ambiente de aprendizagem e mediação pedagógica através da Robótica Livre, utilizando-se softwares e…

PROJETO DE PESQUISA – GESTÃO EDUCACIONAL DEFINIÇÃO DO TEMA-PROBLEMA: Gestão educacional e qualidade total: resultados de uma boa administração. DEFINIÇÃO DA BASE TEÓRICA: Vários países desenvolvem pesquisas a respeito da organização escolar e o desempenho dos alunos e chegaram a caracterizar elementos organizacionais. São elas: corpo docente preparado e que tenha clareza dos objetivos e da organização pedagógica; projeto pedagógico-curricular, com planos de trabalho bem definidos;…

contemporaneidade?3. OBJETIVO GERALPesquisar e refletir sobre as múltiplas linguagens que constituem o universo da auto-formação continuada dos profissionais da educação, possibilitando conhecimentos teóricos e práticos dos principais cursos feitos pelos profissionais docentes, analisando os discursos que permeiam a construção da identidade do profissional.3.1 Objetivos Específicos:• Pesquisar sobre a relação teoria e prática voltadas para o fazer pedagógico na formação continuada de…

contemporaneidade? 3. OBJETIVO GERAL Pesquisar e refletir sobre as múltiplas linguagens que constituem o universo da auto-formação continuada dos profissionais da educação, possibilitando conhecimentos teóricos e práticos dos principais cursos feitos pelos profissionais docentes, analisando os discursos que permeiam a construção da identidade do profissional. 3.1 Objetivos Específicos: • Pesquisar sobre a relação teoria e prática voltadas para o fazer pedagógico na formação…