Pedagogia Definição

alternativa: A - I, II, III B - I, II, IV C - II, IV, V D - III, V E - I, II, III, IV, V O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: A - esta é a correta E - esta é a correta Exercício 3: De acordo com o pensamento de Libâneo, “A Pedagogia, a par de sua característica de cuidar sos objetivos e formas metodológicas e organizativas de transmissão de saberes e modos de ação em função da construção humana, refere-se, explicitamente, a _________________ e a…

'Pedagogia da Diversidade' é resultado de anos de trabalho realizado pela autora diretamente com os marginalizados deste continente. É proposta que se perfila a partir dos desafios impostos pelo novo século. A diversidade enquanto porta que se abre ao Educador e o leva para novos caminhos é o tema sobre o qual a autora discorre na introdução de sua obra, conseguindo colocar aspectos de profundidade em seu texto. Em quatro capítulos, a despeito de toda a filosofia e ideologia neles…

interdependência, o autor considera que identidade e diferença são o resultado de uma criação lingüística, e em outra análise além das questões da lingüística, considera que a identidade e a diferença é uma relação social. Isto significa que sua definição – discursiva e lingüística – está sujeita a vetores de força, a relações de poder. Elas não são simplesmente definidas; elas são impostas e somos nós que as fabricamos, no contexto de relações culturais e sociais. A identidade e a…

RONDÔNIA CAMPUS DE JI-PARANÁ Departamento de Ciências Humanas e Sociais Curso: Pedagogia Academico: Rildo Vieira Guedes Professor:Profº. Dr.João Carlos Gomes . Disciplina: Filosofia da Educação Resenha Critica Ji-Paraná-RO, setembro 2014 Rildo Vieira Guedes Resenha Critica do Artigo: As dimensões constitutivas da Pedagogia como campo de conhecimento.

diferentes / Adequar as necessidades individuais ao meio social / Ajustar socialmente por meio de experiências, pois escola deve retratar a vida. Assinale a alternativa correta: 1. Pedagogia tradicional 3. Pedagogia Libertária 2. Pedagogia Tecnicista 4. Pedagogia Libertadora 5. Pedagogia Nova 5a Questão (Cód.: 26048) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre a relação cultura de massa e indústria cultural é correto afirmar que: 1. favorece o desenvolvimento…

I- A Noção de Pedagogia Em grego antigo, paidós significa “criança” e agodé “condução” juntadas e adaptadas ao português temos a palavra pedagogia. Na Grécia Antiga, os "paidagogo" significa "aquele que guia” - eram escravos que acompanhavam os filhos de seus senhores em diversos locais. Atualmente, denomina-se pedagogia não ao conteúdo que é ensinado, mas as maneiras de estudo, as metodologias, os procedimentos para que alguém tenha uma boa compreensão de um determinado conhecimento.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CORDÉLIA DE SENA OSÓRIO SER PEDAGOGO Viçosa 2014 CORDÉLIA DE SENA OSÓRIO SER PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Viçosa 2014 Ser pedagogo Pedagogo vem de Pedagogia que é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação, sistematização e a crítica do processo educativo, sua palavra tem origem na Grécia

Ano /época Marco histórico Didática (Definição) Pedagogia (Abrangência) Antes do século XX Independentemente de sexo, religião, raça, nascimento ou situação social, devemos ter acesso à mesma educação. Comenius, escreveu a Didatica Magna, instituindo a nova disciplina a como “arte de educar a todos.” Herbart tem o merido de tornar a Pedagogia o “ponto central de investigação próprio.” Até os anos 80, do século XX O Neoliberalismo, veio com o intuito de…

impregnados em mim. * As expectativas quanto à passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia: A escolha do curso superior pode ser vista como uma das etapas mais conflitantes na trajetória escolar, pois “assume grande importância no plano individual, já que envolve a definição das futuras experiências profissionais, significando, principalmente, a definição de quem ser muito mais do que fazer” (BOHOSLAVSKY, 1987; GATI; KRAUPZ; OSIPOW), Assim, os…

Pedagogia das Competências Marise Nogueira Ramos A noção de competências é de tal forma polissêmica que poderíamos arrolar aqui um conjunto de definições a ela conferida. Uma das definições comumente usadas considera a ‘competência’ como o conjunto de conhecimentos, qualidades, capacidades e aptidões que habilitam o sujeito para a discussão, a consulta, a decisão de tudo o que concerne a um ofício, supondo conhecimentos teóricos fundamentados, acompanhados das qualidades e da…