Pdde E Controle Social

COMO VENCER AS IRREGULARIDADES DO PDDE  Introdução: O Programa Dinheiro Direto na Escola foi criado primeiramente com o nome de Programa de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental, o qual era utilizado apenas no Ensino Fundamental. Mais tarde, passou a se chamar PDDE. Seu objetivo é de prestar assistência financeira em caráter suplementar, às escolas públicas do ensino fundamental das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação…

CURSO: PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Módulo PDDE-Programa Dinheiro Direto na Escola Turma: 48004 Multiplicador: Antônio Junior Tutora: Tatiane Pereira Araújo Tosta COMUNIDADE ESCOLAR NA LUTA CONTRA A CORRUPÇÃO CURSISTAS: Jairon Alves Pereira Jaupaci/outubro – 2013. FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cursistas: Jairon Alves Pereira Multiplicador: Antônio Junior

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PDDE PARA TODOS: A PONTE ENTRE O PAPEL E A REALIDADE TUTORA: CELINA GALLO BRAGANÇA PAULISTA - SP 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA PDDE PARA TODOS: A PONTE ENTRE O PAPEL E A REALIDADE Trabalho final de conclusão do Curso de Competências Básicas no âmbito do Programa Formação Pela Escola. TUTORA: CELINA GALLO

política educacional. Visto que são observadas nas políticas sociais de uma maneira geral e resultam das estratégias adotadas pelos setores hegemônicos como resposta à crise do capitalismo. Com intuito de aprender a “performace” da política educacional no interior desse movimento, destaca-se neste trabalho o processo de configuração do terceiro setor na gestão da escola pública brasileira, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola -PDDE. (ADRIÃO,2005.p137-138). As autoras…

3. Orlando Silva Marques 4. Vera Lúcia Alves Reinaldo Borges IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Tutora: Débora Maria Zanatta VILA SÃO MIGUEL- PEIXE/TO PDDE-Programa Dinheiro Direto na Escola 1- INTRODUÇÃO: O PDDE é um Programa Federal inserido pelo Ministério da Educação (MEC) desde 1995 e é executado pelo FNDE. Sua percepção baseou-se no princípio da descentralização, isto é, da execução dos recursos federais designados ao

TRABALHO FINAL- PDDE PROJETO COMUNIDADE ESCOLAR – conhecer a fonte de recursos e como são aplicados, como participar na gestão e na fiscalização. SUJEITOS - Gestores, professores, secretário escolar, equipe pedagógica, representantes da comunidade escolar. PROBLEMA - Muitas das vezes a comunidade escolar é passiva e não conhece a quantidade de recursos e nem qual seja o seu destino. Como em qualquer órgão, escola, associação, geralmente os representantes não…

de decisões e gestão dos recursos financeiros do PDDE , visando a melhoria de sua infra-estrutura física e pedagógica. Específicos:  Identificar, através da comunidade escolar, as necessidades da escola;  Desenvolver a cidadania, o controle social e a criatividade para empregar os recursos com qualidade e responsabilidade;  Facilitar o processo de compreensão de funcionamento da prestação de contas, da utilização dos recursos do PDDE do PDE e das ações do FNDE; …

FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola CURSISTAS : Valdete Rodrigues de Lima Costa Jucilene Rezende Lessa Regina Capucho Lemos Participação e Gestão com responsabilidade, visando transparência e conhecimento da Legislação do PDDE. ❖ Sujeitos envolvidos - Membros do Conselho Escolar da Escola Municipal Ercílio Custódio - Representantes da Comunidade Escolar - Gestores,…

depois passou a se chamar O Programa Dinheiro Direto na Escola PDDE. Que tem como objetivo prestar assistência financeira em caráter suplementar, às escolas públicas do ensino fundamental das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades, sem fins lucrativos, que estejam legalmente registradas no Conselho Nacional de Assistência Social como beneficentes de assistência social, ou outras que tenham a mesma finalidade de…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA Volnei Olszeski PDDE (PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA) Tutor: Juçara Teixeira de Borba Scheffer Pinhalzinho SC Ano: 2014 FORMAÇÃO PELA ESCOLA Volnei Olszeski PDDE (PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA) Trabalho final de conclusão do Curso de Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Tutor: Juçara Teixeira de Borba Scheffer Pinhalzinho SC, 22 de Abril de 2014