Passo 3 Aluno

prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento…

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

Passo 1 (Aluno) https://www.youtube.com/watch?v=fiqdVlvHIf4 Passo 2 (Aluno) 1. Na minha negociação foi com meu pai quando pessoa para sair e falo o horário que eu vou chegar se eu passar do horário no próximo eu não saiu, então sempre tenho que compre minha negociação. 2. Sim porque eles vão da me ajudando. 3. Depende do tipo de negociação, sim porque não é em todas negociações tem que ser iguais, cumprir com a negociação e ser justo com todos . 4. Os dois lados ganham, sempre…

AULA 8 – IMPLANTANDO UM PROJETO PARA MELHORIA DOS PROCESSOS DA ESCOLA Aula 8 Implantando um projeto para melhoria dos processos da escola Meta Apresentar a ferramenta Estrela Decisória e os passos necessários para o desenvolvimento de um projeto de melhoria de processos na escola. Objetivo Ao final desta aula, você deverá ser capaz de desenvolver um projeto de melhoria de processos na escola, utilizando a ferramenta Estrela Decisória. BARBIERI, LUIZ F.S. GESTÃO DE PROCESSOS. RIO

Sistemas de Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

Passo 1 (Aluno) Ler, no Livro-Texto da disciplina, Direito Tributário, identificado ao final desta ATPS, e na bibliografia complementar, os tópicos relacionados aos seguintes temas: a) Direitos e deveres da fiscalização. b) Dever de informação. c) Sigilo de informações. d) Dívida ativa. e) Certidão negativa. Passo 2 (Equipe) Responder às questões propostas: 1) Em quais casos poderão a Fazenda Pública e seus servidores prestar informação, obtida em razão do ofício, sobre a…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPĹINAS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM, REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das disciplinas “ Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem, Redes Sociais e Comunicação”, sob…

principais: mudanças de humor,afetivas,comportamentais e familiares. Passo 1 Neste passo você deve visualizar e apresentar o perfil da turma,suas características gerais tanto em relação ao comportamento quanto à aprendizagem. Mapeamento do perfil da turma Nome da escola:Otaviano Peixoto Ano ou série:2°série Número de alunos:27 Meninos:12 Meninas:15 Descrição do perfil da turma: O grupo é bem heterogêneo,pois nele há 3 casos de inclusão,e todos teem…

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

a tecnologia da informação. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:  organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes;  entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e  observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. DESAFIO Você, profissional da área de Ciências Contábeis, juntamente com os colegas de …