Passo 3 Aluno

atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

feira 04/06 5ª feira Dia 05/06 6ª feira Dia 06/06 Troca e organização dos alunos para natação 8h-8h30 Rotina : acolhida, organização dos materiais dos alunos (agenda), roteiro escrito na lousa. Revisão da aula anterior 8h-8h30 Rotina : acolhida, organização dos materiais dos alunos (agenda), roteiro escrito na lousa. Revisão da aula anterior 8h-8h30 Rotina : acolhida, organização dos materiais dos alunos (agenda), roteiro escrito na lousa. Revisão da aula anterior

César de Moraes Passos Assunto: Cerrado Manaus-AM Escola: Júlio César de Moraes Passos Diretor: João de Amorin Bindá Professor: Silvio Aluno:______adadxa___n°__ /_________________________n°__ Aluno:______________________n°__ /_________________________n°__ Série:_____ Assunto: Cerrado brasileiro Este trabalho foi solicitado pelo Prof. Silvio para obter nota parcial de biologia no 2° bimestre. Manaus-AM Localização Geográfica do Cerrado O Cerrado se localiza entre 3° e 24°…

Olá nesta quinta- feira vamos nós reunir para montar a atps de administração que será entregue no dia 28/10/2013, por favor, faça a etapa 3 toda, para discutirmos o que entendemos e como vamos montar, não deixe de fazer e aparecer pois queremos também a sua presença. Obrigado ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: Papel dos gerentes. Administração da qualidade. Esta atividade é importante para que você conheça as contribuições dos gerentes nas empresas, quais…

Relatório 2: Sistemas de ventilação Relatório 3: Sistemas de refrigeração Relatório 4: Sistemas de ar condicionado. Participação Essa atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: organizar-se, previamente, em equipes de participantes a ser definida pelo professor; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Padronização O…

vida”,que será utilizado para iniciar a discussão sobre conceito de meio ambiente que cada aluno possui; Dividir a turma a turma em 6 grupos, onde cada um grupo ficará responsável por abordar um dos componentes da natureza ( ar, água, solo, luz do sol, plantas e animais) explicando sua importância da vida dos seres vivos.; Desenhar o meio ambiente em que o aluno vive; Exposição de cartazes elaborados pelos alunos retratando seres vivos e não vivos; Proposição do exercício livros de…

objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serempercorridos ao longo do…

autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos…

 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao…

objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos…