teoria geral

Para realizá-la é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Leia o texto a seguir. Depois de se tornar a maior rede de entrepostos daquele estado, o proprietário da empresa deseja desenvolver um projeto para a implantação de uma loja virtual para poder despachar seus produtos para qualquer localidade do mundo. Lembrando que esta empresa já possui em suas lojas físicas um sistema de informação integrado que suporta todos os setores da empresa, independente da localização física, portanto, esta solução on-line deve estar inteiramente ligada com o sistema de informação já existente. Não se esqueçam de que todo sistema de informação necessita essencialmente de 3 componentes: software, hardware e peopleware. Passo 2 (Aluno) Faça uma pesquisa na internet, livro, revistas ou qualquer outra fonte de informação, para buscar informações sobre quais são os recursos essenciais para a implantação de uma loja virtual. Passo 3 (Equipe) Reúnam a equipe e com base nas pesquisas realizadas por cada aluno no Passo 2 desta Etapa, elaborem um relatório que contemple todos os requisitos encontrados para a implantação de uma loja virtual. Este relatório será o escopo do projeto que será apresentado ao proprietário da loja para a implantação da loja virtual. grande sistema, além de desenvolverem a habilidade de modelar sistemas de informação. Para realizá-la é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Leia o texto a seguir.…

que podem ser visualizados. ETAPA 1 Passo 1 (Individual) • Ler o texto “Análise Comportamental Aplicada (ABA) – Um Modelo para a Educação Especial” disponível em: https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0BwPM8SjSJRhTaU9CZV9T SWY5d3c/edit . Acesso em 11.02.2014. ETAPA 1 Passo 2 (Equipe) • Elaborar um texto, segundo as normas da ABNT, que contemple a definição do Método ABA, sua aplicação na Educação Especial (1), a estrutura educacional em escolas especializadas no…

Escopo do Sistema O Sistema visa oferecer automação pedagógica ao Professor onde ele poderá manter alunos, cursos, turmas, disciplinas e aulas. O sistema também deverá oferecer a consulta das aulas, notas e frequência para os alunos devidamente matriculados. Diagrama de Casos de Uso Especificação de Caso de Uso: Descrição O Sistema realiza o cadastro (inclusão, alteração, exclusão e consulta) de frequência e conteúdo da aula. Atores Envolvidos Professor…

importante seguir os passos descritos abaixo. PASSOS Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá conter no mínimo 5 e no máximo 10 integrantes, e será mantida até o final do semestre. Entregue ao seu professor os nomes, RA e e-mail dos alunos. Passo 2 – Combinem entre as equipes e elejam uma que ficará responsável em montar uma pequena urna, que ficará num lugar visível na sala de aula. Cada aluno, da classe, deve indicar sua renda mensal em um bilhete anônimo e…

de no mínimo 5 alunos e no máximo 7 alunos Configuração do relatório – Disponibilizado no e-mail Hotmail ATPS é um desafio ETAPA 1 REFLEXÃO SOBRE NEGOCIAÇÃO e O PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO Passo 1 – Conceituação de negociação na visão de 3 autores. Não esquecer de citar a fonte pesquisada. Passo 2 – listar semelhanças entre os conceitos e o projeto “Feito em casa“ ETAPA 2 A IMPORTANCIA DA COMUNICAÇÃO NA NEGOCIAÇÃO e AS VARIAVEIS BÀSICAS DA NEGOCIAÇÃO Passo…

Passo 2 (Aluno) Pesquisar no portal da Wikipédia. Disponível em: . Acesso em: 25 ago. 2011. Pesquisar sobre as principais diferenças entre criação de páginas estáticas e páginas dinâmicas e as tecnologias utilizadas por cada um desses conceitos. Passo 3 (Equipe) Criar uma tabela com base na pesquisa realizada no Passo 2 destacando no mínimo três tecnologias para criação de páginas estáticas e páginas dinâmicas conforme modelo a seguir. Tabela 1: Modelo de tabela páginas estáticas e…

Mapeamento do perfil da turma 1 – Número de alunos da sala 2 – Número de meninos e meninas 3 – Ano ou série. (faixa etária dos alunos) 4 – Descrição do perfil da turma Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais 1 – Relacionados às regras morais (princípios éticos, que visam o bem comum). 2 – Relacionados às regras disciplinares (definidas pela escola). 3 – Relacionados a hábitos (higiene, alimentação, asseio pessoal, entre outros) Mapeamento dos problemas…

Mapeamento do perfil da turma 1 – Número de alunos da sala 2 – Número de meninos e meninas 3 – Ano ou série. (faixa etária dos alunos) 4 – Descrição do perfil da turma Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais 1 – Relacionados às regras morais (princípios éticos, que visam o bem comum). 2 – Relacionados às regras disciplinares (definidas pela escola). 3 – Relacionados a hábitos (higiene, alimentação, asseio pessoal, entre outros) Mapeamento dos problemas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª série Didática e Prática de Ensino A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA CIVIL FÍSICA EXPERIMENTAL PARA ENGENHARIA PRÁTICA 02: MICRÔMETRO Carlos Vinícius da Silva Pereira Matrícula: Turma: 03A Professor: Francisco de Assis Fortaleza, 22 de abril de 2015 ÍNDICE Objetivos................................................................................................................página 3…