Participação Preocupação Institucional

caráter complementar em relação à educação básica; desenvolvimento integrado de habilidades básicas, específicas e/ou gestão do trabalhador; atenção à diversidade social, econômica e regional da População Economicamente Ativa – PEA. • Articulação Institucional: que pode ser entendido como o reconhecimento, articulação e desenvolvimento de atores sociais relevantes para uma política pública de trabalho e geração de renda, consolidando e integrando uma rede nacional de educação…

sistema público e a iniciativa privada. Este trabalho consiste em trazer o resgate histórico das políticas nacionais de saúde no Brasil, da origem das Conferências de Saúde, fala também sobre a contribuição da participação popular na elaboração do SUS e a inclusão de espaços de participação popular nas Conferências e Conselhos de saúde. 2 DESENVOLVIMENTO No final do século XIX e início do século XX a cultura do café era a economia que mais predominava no Brasil.…

DESAFIOS À AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL- COMO SENSIBILIZAR A COMUNIDADE ACADÊMICA E GARANTIR MAIOR PARTICIPAÇÃO NOS PROCESSOS AVALIATIVOS? Lisiane Inchauspe de Oliveira Ménithen Ness Gouveia RESUMO Seguindo as diretrizes propostas pela lei 10861/04, e objetivando a visualização das fragilidades como meio de autorreconhecimento e busca pela melhoria de seu fazer

expansão dos indivíduos é a partir desse núcleo que o projeto ético politico caminha para uma outra sociedade que se vincula uma uma nova ordem social, para que os trabalhadores não fiquem submetidos a logica do mercado. Uma sociedade com maior participação politica, que exerça a cidadania, voltada para distribuição das riquezas e assim por diante. A articulação com as outras categorias é extremamente necessária para a viabilização do projeto ético politico como já foi dito o…

1945, e substituído pelo Departamento Nacional de Informações subordinado ao ministro da Justiça e Negócios Interiores, com atribuições mais amenas, estrutura mais modesta e muito menos poder que seu antecessor. Após o fim do DIP há uma menor preocupação com a informação, onde os próprios presidentes da República, se faziam às vezes, de porta-vozes de seus próprios governos.Isso ocorreu até a década de 1960. Matos (19000; 3) afirma que o sistema de comunicação do governo federal…

resolvidos adequada e nem satisfatoriamente, sem a cooperação com outras nações e agentes não-estatais (Keohane e Nye, 1989). Essa situação desafiadora não é diferente para os países da América Latina. Por um lado, estes tinham – e ainda têm – a preocupação de superar sua posição de marginalização política evidente desde a Guerra Fria e, ao mesmo tempo, sentem a necessidade de criar uma estratégia de inserção bem-sucedida neste cenário globalizado, atendendo às diversas pressões e…

sociedade. São, portanto, projetos de classe. Os projetos profissionais são coletivos; apresentam a auto-imagem de uma profissão; elegem os valores que a legitimam; delimitam e priorizam seus objetivos e funções; formulam os requisitos (teóricos, institucionais e práticos) para o seu exercício; prescrevem normas para o comportamento dos profissionais; estabelecem as balizas da sua relação com os usuários dos serviços, com as outras profissões e com as organizações e instituições…

sociedade. São, portanto, projetos de classe. Os projetos profissionais são coletivos; apresentam a auto-imagem de uma profissão; elegem os valores que a legitimam; delimitam e priorizam seus objetivos e funções; formulam os requisitos (teóricos, institucionais e práticos) para o seu exercício; prescrevem normas para o comportamento dos profissionais; estabelecem as balizas da sua relação com os usuários dos serviços, com as outras profissões e com as organizações e instituições…

resolvidos adequada e nem satisfatoriamente, sem a cooperação com outras nações e agentes não-estatais (Keohane e Nye, 1989). Essa situação desafiadora não é diferente para os países da América Latina. Por um lado, estes tinham – e ainda têm – a preocupação de superar sua posição de marginalização política evidente desde a Guerra Fria e, ao mesmo tempo, sentem a necessidade de criar uma estratégia de inserção bem-sucedida neste cenário globalizado, atendendo às diversas pressões e…

Avaliação Avaliação Institucional Avaliação Institucional Institucional Fundação Biblioteca Nacional ISBN 978-85-387-0763-9 Raquel Cristina Ferraroni Sanches Avaliação Institucional Raquel Cristina Ferraroni Sanches 2009 Raquel Cristina Ferraroni Sanches Possui Doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007), Mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) e Graduação…