Para Durheim A Consciência Coletiva

na criança, certo número de estados físico, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto, e pelo meio especial a que a criança particularmente se destine. (DURHEIM, 1967. p. 41) Deste modo, tanto a educação formal, quanto a informal tem como função incutir uma consciência ecológica, bem como desenvolver uma postura preservacionista nos alunos. De modo, que possa desenvolver uma autonomia crítica em relação às questões ambientais e…

método sociológico. pois até então a sociologia não tinha um objeto de estudo e a partir de Durkhein, o objeto de estudo da sociologia passou a ser a análise dos fatos sociais, que resultou no reconhecimento da sociologia como Ciência. Para Durheim, os fatos sociais devem ser tratados como “coisas” e por isso o pesquisador deve despir-se de todo sentimento e toda a pré-noção em relação ao objeto. Os fatos sociais são maneiras de agir, sentir e pensar de um grupo social e são…

arcabouço explicativo a educação ocupa lugar central como um fato social, que contribui para a “socialização metódica das novas gerações” (DURKHEIM, 1987, p.41) e para integrar os indivíduos na sociedade em que estão inseridos, disseminando a consciência coletiva. Vendo a educação com duplo aspecto, uno e múltiplo, como seus constituintes básicos Durkheim aponta suas principais funções: Suscitar na criança: • um certo número de estados físicos e mentais, que a sociedade a…

nossas relações com o ambiente – ela se insere desde o quotidiano da vida, o profundo valor da nossa existência e nossos projetos de vida no Planeta Terra. Neste sentido, a Ecopedagogia, ou Pedagogia da Terra, é algo mais apropriado para a construção coletiva da Carta da Terra. Palavras chaves: ecopedagogia, educação sustentável, pedagogia da Ter o:p> ABSTRACT: The concept of "Ecopedagogy" is related to life sustainability, forward economy or ecology. The Ecopedagogy includes…

XVIII a revolução industrial o século XX a revolução tecnológica. Cada um desses momentos gerou uma mundividência, um discurso legitimador e deslegitimador, um rótulo, um estigma no comportamento desviante 1 2 Becker, H.S. Uma Teoria da Ação Coletiva, Rio de Janeiro, Zahar Editores, 1977. Zaffaroni, Eugenio Raúl. O Inimigo no Direito Penal, Rio de Janeiro, Revan, 2007, 2ª edição. O Estado para impor sua ordem ideológica, em priscas eras se viu na contingência de organizar um…

exterior ou, ainda, que é geral em uma determinada sociedade, apresentando uma existência própria, independente das manifestações individuais. Os fatos sociais existem fora dos indivíduos, mas são interiorizados e passam a existir em suas consciências. São externos porque foram transmitidos socialmente aos indivíduos. A educação é um fato social, imposto aos indivíduos, e pressiona-os a girem de acordo com leis, normas, valores, costumes e tradições de uma sociedade. O…

tendo origem no contrato social. Estreita relação entre o Direito natural e o Direito positivo. * Escola Histórica: Negação do Direito natural. Para esta escola o direito era um produto histórico, não da divindade ou da razão, mas sim da consciência coletiva dos povos, formado gradativa e paulatinamente pelas tradições e costumes. Cada povo teria um direito particular advindo das suas necessidades, usos e tradições próprios. Primeira escola a entender o caráter social dos fenômenos…

ciência é uma coisa ( DURKHEIM, 1999a, p.XVII/ XVIII ). A observação e interpretação dos fatos sociais como “coisa” pressupõe a ausência de quaisquer preconceitos por parte do pesquisador, pois é “preciso que ao penetrar no mundo social, ele tenha consciência de que penetra no desconhecido; é preciso que ele se sinta diante de fatos cujas leis são tão insuspeitas quanto podiam ser as da vida”. A análise deve ser feita após observação sistemática dos fatos, seguida da classificação…

de agir ás quais a criança não teria espontaneamente chegado”. Essa nova abordagem deu destaque ao caráter social dos fins da educação e instituiu a pedagogia como disciplina autônoma, desligada da filosofia, da moral e da teologia. Alem disso, Durheim considerava a pedagogia uma “teoria prática da educação que, ao fundar suas principais noções na sociologia e na psicologia, se torna capaz de guiar e esclarecer a prática”. A economia é outra ciência auxiliar da pedagogia: partindo da…

nossas relações com o ambiente – ela se insere desde o quotidiano da vida, o profundo valor da nossa existência e nossos projetos de vida no Planeta Terra. Neste sentido, a Ecopedagogia, ou Pedagogia da Terra, é algo mais apropriado para a construção coletiva da Carta da Terra. Palavras chaves: ecopedagogia, educação sustentável, pedagogia da Terra Três décadas de debates sobre "nosso futuro comum" deixaram algumas pegadas ecológicas, tanto no campo da economia, quanto no campo da…