Paper Estágio Educação Infantil

idéias e conceitos sobre o desenvolvimento infantil e a relação do bebê com seus cuidadores. O método Bick foi criado em 1948, em Londres, por Esther Bick, visando prover experiência prática com bebês, e, desde então, tem sido incluído no currículo do curso de formação de psicoterapeutas da Clínica Tavistock, em Londres. Esther Bick foi pioneira ao criar um método que permite uma vivência prática nos primeiros anos de formação de psicoterapeutas infantis, servindo de auxílio para…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCACÃO A DISTANCIA PÓLO – UNIEDUCAÇÃO (7109) ADEILTON AGUINAM – 351953 CRISTINA ROSA DA SILVA – RA 403102 DANIELLA DE SOUSA MENDES – RA 381915 MAURÍCIO ASSUNÇÃO SOUZA – RA 369232 ROMÁRIO MOREIRA – RA 369301 TIBERIO DE OLIVERIA ARAUJO – RA 394906 “RELATÓRIO DE CONTROLE DE QUALIDADE UTILIZANDO PROCEDIMENTOS ESTATÍSTICO” GOIÂNIA/GO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCACÃO A DISTANCIA PÓLO –…

A PRESENÇA DAS HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Contar histórias é uma prática de muito valor para o desenvolvimento das crianças, seja ele cognitivo afetivo ou social, ouvindo histórias elas desenvolvem a imaginação, resgatam a cultura oral, além de incentivar a escrita e, ainda, participam de momentos lúdicos e de interação. Com as histórias, elas criam seu próprio mundo e, é sempre uma situação prazerosa ouvir narrativas, sejam elas lidas ou contadas pelo professor. A…

do Reprimido" na Civilização Civilização e Carência: Racionalização da Renúncia A "Recordação de Coisas Passadas" Como Veículo de Libertação 2. A Origem do Indivíduo Reprimido (Ontogênese) O Aparelho Mental Como União Dinâmica de Opostos Estágios na Teoria dos Instintos, de Freud Natureza Conservadora Comum dos Instintos Primários Possível Supremacia do Princípio do Nirvana Id, Ego, Superego A "Corporalização" da Psique Caráter Reacionário do Superego Avaliação da Concepção…

PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NA EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DE UMA GESTÃO DEMOCRÀTICA. Nilton Nelson Goulart Junior. MBA em Gestão Pública Cuiabá-MT RESUMO O trabalho discute o planejamento participativo enquanto estratégia da gestão democrática na educação. As reflexões contidas nesse estudo têm como fonte de pesquisa, estudos e publicações no âmbito educacional junto a administração publica em Mato Grosso, bem como as práticas de gestão escolar a partir das interações

Affective bonds between mothers and full term and preterm infants: social and perinatal variables. It is known that a mother assumes an important role in the affective development of a baby and consequently in their future relationship The purpose of this paper was to analyze: (a) the first affective relationships between full-term and preterm infants mothers and their babies in the maternity ward of the University Hospital at the Federal University of Alagoas; (b) the differences in…

A QUALIDADE DE VIDA E SEUS INDICADORES (Publicado no livro Qualidade de Vida e Riscos Ambientais, Selene Herculano et al. (org.). Niterói: Eduff, 2000. (Clique aqui para ver a capa do livro) Selene C. Herculano Abstract: The first aim of this paper is to review and extend to Brazilian scholars and social scientists a debate mainly held in developed countries on the quality of life and the recent proposals about the indicators of quality of life and sustainability, (WIDER, 1988;…

APOSTILA DE TRANSFERÊNCIA PARA AUTÁQUICO APOSTILA DE TREINAMENTO APOSTILA - Esquemas de cursos ou textos de obras reunidos com fins APOSTILA DE CURSOS didáticos APOSTILA DE ESTÁGIOS ARTIGO - Trabalho escrito técnico ou científico publicado ou a ser publicado em geral resultante de pesquisa ou de reflexões (Ver também PAPER) ARTE FINAL - Trabalho gráfico pronta para ser impresso ATA - Relato circunstanciado das ocorrências, resoluções e decisões de ATA DE CONCURSO reuniões,…

1961, 5.540, de 1968 e 5.692, de 1971 e, ainda, o período caracterizado por intencionalidades antagônicas a respeito 1 Doutora em Educação, professora voluntária no PPGE de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e no corpo permanente de professores do Programa de Mestrado em Educação da UNOESC (Universidade do Oeste de Santa Catarina). 2 Doutora em Educação e professora nos cursos de licenciatura na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). 79 Ano 14 - n. 17 -…

de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. ctlamand@gmail.com. Maria Isabel de Almeida Universidade de São Paulo (FE-USP) mialmei@usp.br Resumo Este artigo é parte de uma pesquisa de doutorado que contou com a realização de estágio de pesquisa junto à Universidade de Bolonha, Itália, com financiamento CAPES. Foi construído com base em referencial bibliográfico sobre a experiência da cidade de Reggio Emilia na construção de uma proposta pedagógica para a educação…