Paper Estagio Afetividade Na Escola

PSYCHOSOCIAL INTEGRATION Abstract: The objective of this work is to present, through qualitative data, indicators of well-being, pleasure and independence in a sample of elderly members in Elderly Project of the University Estacio de Sá - Campus R9. The paper also proposes a discussion about aspects related to health promotion and life quality improvement of elderly people and the importance of their participation in society. The methods used were open interviews and activities…

desenvolvimento da inteligência ocorre a partir de um estágio de equilíbrio, sendo necessário que ocorra o ‘ desequilíbrio’ entre sujeito e objeto para que no processo de equilibração, seja produzido o conhecimento da situação, explicando, assim, a construção das estruturas mentais, por meio do progressivo equilíbrio entre o assimilar e o acomodar. Para Flavell (1975), o equilíbrio entre assimilar e acomodar pode variar dentro de um mesmo estágio e de um estágio para outro. “Entretanto,…

DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA VIVIANE ALVES DE SOUSA DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DO 1º ANO DO FUNDAMENTAL I DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA MOSENHOR OTÁLICIO. CARNAUBAL-CE 2013 VIVIANE ALVES DE SOUSA DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DO 1º ANO DO FUNDAMENTAL I DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA MOSENHOR OTÁLICIO. Monografia apresentada ao Instituto de Educação Superior do Brasil-IESB, aplicada para

discussão: Como se dão as relações Eu-Outro, a partir da proposição dos estágios de desenvolvimento da teoria de Wallon? Se o Eu se constitui no social, qual o papel do socius na constituição do Eu? Finalmente, a partir das questões discutidas, são apresentadas algumas derivações pedagógicas, com foco no papel do Outro como educador. Palavras-chave: Comportamento social; Henri Wallon; Relações interpessoais ABSTRACT This paper examines some of Henri Wallon's works, with the aim of…

elegeram a educação como uma arma que poderia combater a heresia, ao se estabeleceram em terras brasileiras abriram as primeiras escolas. E por dois séculos foram os detentores do sistema educacional vigente na Colônia, a primeira missão dos jesuítas, em solo brasileiro, foi a de catequizar os índios, com isto tiveram que agir de forma diferente das aplicadas nas escolas européias, entre os recursos utilizados pelos jesuítas destacou-se o uso da música, tendo em vista a forte ligação dos…

........................................................................................... 47 A Indisciplina na Escola ..................................................................................................... 55 Elizabeth Terezinha Ricci..................................................................................................... 55 Ler e Escrever na Pré-Escola .............................................................................................. 59 Emiliam Fátima

aprendizagem significativa e aprovaram as ferramentas do ambiente virtual de aprendizagem, o qual possui uma boa organização pedagógica. Palavras-chave: Educação a Distância. Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Formação de Professores. ABSTRACT This paper aims to present the potentials and limitations of using virtual learning environments for teacher education in distance mode. Technological innovations are essential in the academic context, therefore, provide both an increase in the…

de uma prática adequada às particularidades das crianças, na visão dos teóricos Lev Semenovich Vygotsky e Henri Wallon. PALAVRAS-CHAVE: Educação. Aprendizagem. Histórico-social. Interdisciplinar. Wallon. Vygotsky. Prática. ABSTRACT: This paper sought social-historic foundations in order to strengthen the understanding of education as pedagogicaleducational work and as a social practice that needs strong contributions from other fields of knowledge to transform its task in…

SANTOS PEREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO REALIZADO NA DIRETORIA DE RECURSOS HUMANOS RELATÓRIO APRESENTADO À UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU, NA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS, COMO UM DOS PRÉ-REQUISITOS PARA OUTORGA DE GRAU E O RESPECTIVO DIPLOMA DE CONCLUSÃO DE CURSO. INSTITUIÇÃO: CLARIANT S/A Monitor: José Luiz de Agrela Coordenadora de Estágio: Maria Cristina Soares Esteves

processo de Ensino aprendizagem na Educação Infantil: Almeida (1995), Oliveira (2000) e Wajskop (1995). Palavras chaves: Jogos lúdicos, brincadeiras, aprendizagem, criança e educação infantil. Edileide de Souza – Pedagoga, Escola Municipal André Gomes, Gestora. Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. E-mail: edileidesouza007@hotmail.com ABSTRACT This object of study aims to show educators from kindergarten the importance…