Os Quatro Pilares Da Educação Por Rubem Alves

por um espelho que desvia e deforma a imagem dos objetos. “Só nos libertando dos empecilhos de nossa subjetividade chegaremos à apreensão da natureza tal qual é em si mesma.” A estes empecilhos Bacon dá o nome de ídolos e enumera quatro deles. “São de quatro gêneros os ídolos que bloqueiam a mente humana. Para melhor apresentá-los, lhes assinamos nomes, a saber: Ídolos da Tribo; Ídolos da Caverna: Ídolos do Foro e Ídolos do teatro.”7 Segundo as palavras de Bacon: ÍDOLOS DA…

O presente relatório é composto da descrição das observações, semi-regências e regências das experiências em sala de aula neste início do ano de 2012 no Colégio Estadual Argemiro Antônio de Araújo, estas se basearam nos quatro pilares da educação como desenvolvimento humano: aprender a ser, aprender a conviver, aprender a fazer, aprender a conhecer, além de visar a tendência sócio interacionista do processo de ensino aprendizagem. Aqui serão relatados os fatos ocorridos neste bimestre

Caminhos da liberdade Como reconhecer o que ainda nos amarra? O que é realmente ser livre? Entenda algumas das respostas para essas perguntas fundamentais em nossa vida Reportagem: Liane Alves - Edição: Amanda Zacarkim Edição 0064 Tweetar Alternativas para você encontrar o que te dá prazer - e liberdade Foto: André Spínola e Castro Uma das metáforas mais poderosas sobre a condição humana e sua relação com a liberdade é a do camelo, do leão e da criança. Ela foi empregada…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CURSO DE GRADUAÇÃO MATEMÁTICA WANDERLENE APARECIDA RABELO ZAVITOSKI EJA: UMA EDUCAÇÃO POSSÍVEL São Paulo 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CURSO DE GRADUAÇÃO MATEMÁTICA WANDERLENE APARECIDA RABELO ZAVITOSKI EJA: UMA EDUCAÇÃO POSSÍVEL Projeto apresentado ao Curso de Matemática da Universidade Nove de Julho – UNINOVE sob orientação da Professora Sheyla Maria Santos. …

CURSO DE PÓS–GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO AILTON DE PAULA CARVALHO O JORNAL E A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM ESCOLA MUNICIPAL SETE LAGOAS – MG JANEIRO/ 2012 AILTON DE PAULA CARVALHO O JORNAL E A PRODUÇÃO DE TEXTOS EM ESCOLA MUNICIPAL. Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Mídias na Educação da Universidade Estadual de Montes…

estrutura. E esta verdade certamente independe do ser humano, a quem caberia tão somente desvelá-la. Desta forma, sujeito (o ser humano) e objeto (a natureza) da pesquisa científica acabaram sendo radicalmente exilados, um do outro. Surgiu assim um dos pilares do paradigma científico moderno: o conceito da neutralidade científica. A Ciência é um horizonte do saber capaz de trazer a verdade, porquanto seja isenta de toda a subjetividade humana. A possibilidade da neutralidade científica…

ano aluno A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTÍNUA PARA O PROFESSOR Trabalho monográfico de conclusão do curso de pós-graduação em Educação Infantil (TCC), apresentado à Universidade xxxxxx como requisito para a obtenção do título de Especialista em Educação Infantil, sob a orientação da tutora xxxxx Cidade, mês e ano A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTÍNUA PARA O PROFESSOR aluno Foi…

pedagógica: Interdisciplinaridade Autonomia Uma Educação Que Propicie A Autonomia A educação que propomos como alternativa a tradicional é a que tem como prioridade o desenvolvimento pleno das crianças, respeitando os interesses dos alunos, estimulando a pesquisa e a criatividade. Neste sentido Piaget defende: uma “educação do pensamento, da razão e da própria lógica, é necessário e é condição primeira da educação da liberdade. Não é suficiente preencher a memória…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO BRUNA DE PAULA SILVA CANDIDO RA: 4300077037 DIULI CRISTINA FERREIRA DOS SANTOS RA: 3869752547 VERUSKA ROBERTA SILVA RA: 3830694451 VITÓRIA REGINA SILVA RA: 4705889042 PINDAMONHANGABA-SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO BRUNA DE PAULA SILVA CANDIDO RA:…

à qualidade de sua educação. Nesse contexto, perceber o que é educação e a sua importância no processo de transformação para a sociedade, foi o grande intuito para o desenvolvimento deste trabalho. Este artigo enfoca os vários conceitos de educação, bem como analisar as perspectivas atuais da educação que busca compreender a educação no contexto da globalização e da era da informação e aponta o que poderá permanecer da “velha” educação, indicando algumas categorias da educação do futuro.…