Os Quatro Pilares Da Educacao Delors

problemas que afetam os processos de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, vale à pena ressaltar o perfil de profissional esperado para atuar na educação neste século e que são expressos nos quatros pilares propostos: Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser (DELORS, 1996). No que diz respeito ao estágio, o primeiro pilar significa a necessidade de o futuro professor analisar a realidade da escola campo para perceber suas dificuldades; o segundo se…

viagem ao passado com o objetivo de compreender melhor a Didática. A didática em si, como “ensinar intencional” remonta o século XVII, embora na Antiguidade mais especificamente na Grécia Antiga, o termo Didática já era conhecido e relacionado a Educação, referindo-se aos procedimentos relacionados ao ensino e aprendizagem do aluno. A didática como um campo de estudo e conhecimento passa a ser reconhecida somente no Século XVII. Como se pode imaginar, a didática nessa época, acabou servindo como

aproximações com o conceito de professores reflexivos ou mesmo, professores pesquisadores. Reconhece que a proposta do currículo [ao qual é sujeito] em aprender no estilo formativo ainda é questão que está longe de uma cultura arraigada na sociedade. A educação moderna nos acostumou a aprender/mostrar/ensinar as informações e conteúdos como prontos, estáticos, finalizados, acobertando, desmerecendo o processo de como se chegou a eles. Criando assim uma noção (implícita introjetada) de…

AULA 04 e 5 CAPACITAÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O PAPEL DO ENFERMEIRO COMO EDUCADOR Prª Gilmara Ferreira Martelli Março de 2015 AULA 04 EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O PAPEL DO ENFERMEIRO COMO EDUCADOR A educação para a saúde é importante para o cuidado de enfermagem, uma vez que ela pode determinar como os indivíduos e as famílias são capazes de ter comportamentos que conduzam a um ótimo auto cuidado. EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O PAPEL DO ENFERMEIRO COMO EDUCADOR • "O papel educativo do profissional de

tanto do aluno quanto do professor. Segundo DELORS, a prática pedagógica deve preocupar-se em desenvolver em quatro pilares fundamentais, que serão para cada indivíduo os pilares do conhecimento e o projeto busca integrá-los na relação ensino-aprendizagem são eles: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver com os outros e aprender a ser. Com base nessa visão dos pilares do conhecimento, podem-se prever grandes consequências na educação. O ensino-aprendizagem voltado…

Formação Continuada em Educação Física: Relação entre Mundo do Trabalho, Políticas Educacionais e Educação Elizara Carolina Marin* Maristela da Silva Souza** João Fracisco Magno Ribas*** Marluce Raquel Decian**** Fabiane Rossato Herbst***** Resumo: Este artigo apresenta as ações e os resultados de um projeto de formação continuada desenvolvido entre os professores de Educação Física da região da Quarta Colônia e do CEFD/UFSM como também as implicações das políticas governamentais do…

DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Estas questões são para que você estude os conteúdos abordados, servirá para material de consulta para o dia da avaliação e valerá 06 horas de atividades complementares, para quem entregar até o dia 02/04/2014, impresso com as respostas. Questão 1 Na sociedade do conhecimento, os indivíduos são fundamentais. Com base nesta visão, a UNESCO, por meio de sua Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI, presidida por Jacques…

IVONETE RODRIGUES GUSTAVO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GEOGRAFIA Portifólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do curso de geografia da Faculdade de Tecnologia e Ciência na Modalidade Educação a Distancia, pólo presencial da cidade Posto da Mata Distrito de Nova Viçosa, para obtenção do grau de licenciado. POSTO DA MATA 2009

iniciativa, de flexibilidade, de ética na convivência, de respeito a si, ao outro e ao meio ambiente, de versatilidade na busca de soluções para os desafios. Isto pode ser resumido pelos Pilares da Educação propostos pela Unesco, que são: saber ser, saber aprender, saber conviver e saber fazer. É por meio da educação que os seres humanos conseguirão ler e traduzir esse novo mundo, além de se capacitar para responder corretamente a ele. Como declara Silva (1996) entender o mundo,…

estratégias em busca da melhoria da educação, é o investimento na implementação nas tecnologias telemáticas de alta velocidade, onde irão ficar conectado, professores, alunos e administração, ou seja, começam a investir de forma significativa na educação a distância e continua. Havendo então uma expectativa de que essas tecnologias nos auxiliaram de melhor forma na solução dos problemas na educação. O autor compreende a grande importância das tecnologias na educação, porem ainda sim,…