Os Problemas E Desafios Estruturais Da Educação Seculo Xxi

Carga horária • Dez horas EAD – 2ª semana. Objetivos • Reconhecer a prática educacional na história. • Interpretar e refletir sobre a educação atual. • Definir, analisar e desenvolver atitudes éticas. Conteúdos • Uma passagem pela história. • Refletindo a educação hoje. • Atitude ética. 17 CRC • • • © Antropologia, Educação e Ética Claretiano – Batatais UNIDADE 2 ASPECTO EDUCACIONAL UNIDADE 2 EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ATENÇÃO! Ao iniciar seus estudos, procure ter à mão todos os…

realização do mesmo estive sob a orientação da Professora Especialista em Ciências da Educação Gláucia Barradas. ORIENTADOR(A): GLAUCIA BARRADAS REMANSO-BA 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÂO....................................................................04 2- Delimitação do Problema de Pesquisa(coloque na introdução).05 3- Questão – Problema (inserir na introdução......................... 4- Objetivos…

ANTONIO MORAES COSTA RESUMO SANTOS, Boaventura de Sousa. A universidade no século XXI: para uma reforma democrática e emancipatória da universidade. São Paulo: Cortez, 2005. PARTE I O presente trabalho busca apresentar alguns questionamentos como: o que aconteceu nestes últimos dez anos com a universidade contemporânea? Como caracterizar a situação em que nos encontramos? Quais as respostas possíveis aos problemas que a universidade enfrenta nos nossos dias? Procurarei responder a…

Educação, economia e sociedade: um mundo novo e uma nova educação Com aceleração vertiginosa o avanço da ciência e da tecnologia nos últimos séculos mudou radicalmente a face do mundo . Essa mudança atinge todas das dimensões da vida humana, desde as mais elementares, como a duração e possibilidade de convivência de bilhões de pessoas e até as mais complexas forma de comunicação. A competição capitalista certamente foi o leito por onde fluiu o rio da tecnologia, que estimulou o avanço…

As múltiplas dimenções da educação ambiental: por uma ampliação da abordagem Djalma Ferreira Pelegrini, Vânia Rúbia Farias Vlach AS MÚLTIPLAS DIMENSÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: POR UMA AMPLIAÇÃO DA ABORDAGEM The multiple dimensions of environmental education: towards an approach expansion Djalma Ferreira Pelegrini Doutorado em Geografia (UFU) Pesquisador - Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais – EPAMIG Uberlândia/MG – Brasil djalma@epamig.br Vânia Rúbia Farias Vlach…

Fichamento de Citações – Serviço Social na Educação 2001 CFFES A inserção do profissional de serviço social nesse campo de atuação nos impõe uma tarefa/desafio, que é o de construir uma intervenção qualificada enquanto profissional da educação, que tem como um dos princípios fundamentais de seu Codigo de Ética Profissionalo “posicionamento em favor da quidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e politicas sociais, bem…

aprender a aprender etc. Esse texto constitui-se numa problematização sobre como esses conceitos aparecem na literatura, sobretudo, na área de gestão de recursos humanos e, a partir daí disseminam-se para a sociologia do trabalho e também para a educação. É nesse sentido que se apresenta, por exemplo, o conceito de capital intelectual, como “a soma do conhecimento de todos em uma empresa.” Salienta-se que a vantagem competitiva das empresas, na era global, é garantida por seu capital intelectual

eu aprendo.” Benjamim Franklin Índice • Parte I - Conceitos Básicos: Juventude, Educação e Mudança • Parte II - Estruturando Ações de Protagonismo Juvenil • Roteiro Simplificado de Elaboração de um Projeto Parte I: Conceitos Básicos: Juventude, Educação e Mudança 1. Qual o grande desafio da educação nesta reta final de século e de milênio? * Segundo Ítalo Gastaldi, o grande desafio da educação nos dias de hoje reside na questão dos valores, ou seja, na capacidade de as…

DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO E O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer…

DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO E O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer…