Ortografia Oficial Acentuação Grafica

empresas: saber ouvir as pessoas, feedback e relacionamento interpessoal, comunicações formais e informais. Agenda e suas variantes. Atendimento ao cliente e ao telefone. Redação oficial: aspectos gerais, definição, formalidade e padronização. Comunicação oficial, concisão e clareza, editoração de textos, documentos oficiais, formas de tratamento. Matemática (Nível Médio/Técnico): Teoria dos conjuntos. Conjuntos numéricos (definições, operações e propriedades): números naturais,…

ACENTUAÇÃO GRÁFICA Funções dos acentos e dos sinais Acentos Servem para marcar a sílaba tônica. Sinais Não marcam a sílaba tônica. CLASSIFICAÇÃO DA PALAVRA QUANTO À SÍLABA TÔNICA PRÉ-REQUISITO – Tonicidade das Palavras Proparoxítona – acento tônico na antepenúltima sílaba: século, paralelepípedo. Paroxítona – acento tônico na penúltima sílaba: relógio, parede. Oxítona – acento tônico na última sílaba: capaz, vatapá. Monossílabo tônico (forte): dó, luz, noz. Monossílabo…

MATERIAL 1 Português – OFICIAL ESCREVENTE TJ RS Acentuação Gráfica Professora Luciane Sartori Contatos: Email: lucianesartori@bol.com.br Site: www.sartoriprofessores.com.br Facebook: Luciane Sartori II B) ´ (agudo) só aparece na sílaba tônica de som aberto, ex.: avó. ^ (circunflexo) só aparece na sílaba tônica de som fechado, ex.: avô Acentuação gráfica A) ¨ (trema) aparece nos grupos QUE / QUI / GUE / GUI quando o “u” é pronunciado e átono, exemplo: agüentar. Vejamos

LÍNGUA PORTUGUESA Compreensão e interpretação de textos. 2. Gênero Textual. 3. Coesão e Coerência. 4. Ortografia oficial; emprego das letras. 5. Acentuação gráfica. 6. Crase. 7. Classes de palavras e suas flexões. 8. Emprego dos tempos, modos e vozes verbais. 9. Sintaxe: frase, oração e período. 10. Termos essenciais e integrantes da oração. 11. Concordância verbal e nominal. 12. Regência verbal e nominal. 13. Pontuação. 14. Significação das palavras. 15. Sinônimos, antônimos,…

instrucional; Realizar abertura e encerramento de programas de educação profissional; Orientar atividades do assistente; Elaborar e gerenciar o orçamento; Elaborar pareceres/plano de trabalho e relatórios; Elaborar/redigir minutas de documentos oficiais; Emitir parecer sobre leis e documentos técnicos; Assessorar na elaboração de instrumentos de avaliação da educação profissional; Realizar pesquisas de mercado; Acompanhar a colocação de egressos no mercado de…

............................................................ 02 O que mudou na ortografia brasileira ........................................................ 03 Mudanças no Alfabeto ................................................................................. 03 Trema ............................................................................................................. 03 Mudanças na acentuação ............................................................................ 05

|Grafia de palavras; | | | | |Acentuação gráfica; | | | | |Uso de letras minúsculas

(Português Brasileiro e Português Lusitano), ao início do século XX os Governos acreditavam em uma simplificação da ortografia, que de principio não funcionou. Em 1986, no mês de maio, pela primeira vez na história da Língua Portuguesa, além de Brasil e Portugal, outros cinco países participaram do encontro, que foi sediada no Rio de Janeiro. Mas não era simples unificar a ortografia, Portugal usava o acento agudo no lugar do acento circunflexo (António e Antônio, cómodo e cômodo), que é…

modificações. O prazo para as editoras se adequarem as mudanças seria para este ano, portanto os dicionários já estão nas livrarias. Porem a maior preocupação principalmente dos profissionais da educação é com crianças que já aprenderam a antiga ortografia. Regras do novo acordo ortográfico: - HÍFEN Uso do hífen com compostos: 1. Usa-se o hífen nas palavras compostas que não apresentam elementos de ligação. Exemplos: guarda-chuva, arco-íris, boa-fé, segunda-feira, mesa-redonda,…

destaque no Brasil e no mundo nos últimos anos convocação para posse será feita por meio de publicação no site www.creaap.org.br e no Diário Oficial da União CONTEÚDO PROGRAMÁTICO objetiva 1.1. LÍNGUA PORTUGUESA (NÍVEL MÉDIO e SUPERIOR) (10): 1. Compreensão e interpretação de textos; 2. Gêneros e tipos textuais; 3. Ortografia; 4. Acentuação gráfica; 5. Classe de palavras (flexões e empregos); 6. Colocação pronominal; 7. Pontuação; 8. Vozes verbais; 9. Regência (verbal e…