O Trabalho Do Pedagogo Com Crianças Com Deficiencias Multiplas

mesma doença e, em 1983, o Dr. Hagberg publicou o primeiro trabalho científico em inglês sobre esta doença e a chamou de síndrome de Rett. A partir deste momento, a comunidade científica de todo o mundo voltou suas atenções para a síndrome de Rett, na tentativa de determinar sua causa. Síndrome de Rett - Conceito Síndrome de Rett é uma anomalia no gene mecp2, que causa desordens de ordem neurológica, acometendo quase que exclusivamente crianças do sexo feminino, aproximadamente 1 em…

grupos sociais. Contudo a inclusão, ou seja, garantia de acesso e participação de crianças, adolescentes e adultos que apresentam alguma deficiência ou necessidade especial, ainda se caracteriza por uma história de lutas sociais, empreendidas por minorias e seus representantes. Atualmente se sugere aos profissionais da escola pública, a valorização de sua sensibilidade para entender a inclusão em suas múltiplas dimensões. Sensibilidade que deve se traduzir em ações pedagógicas…

dificuldades que as pessoas com deficiência têm ao executar suas tarefas tais como; a dificuldade de entrar em escolas, trabalhos e por outros motivos como a não aceitação da deficiência e o preconceito que sofre. O interesse para realizar este projeto é devido a minha deficiência auditiva, pois como muitos eu já passei por barreiras que me afetaram durante minha vida até no dia de hoje. O objetivo de estudar esse tema é aprofundar em conteúdos que abordam a deficiência auditiva e…

INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso teve como proposta discutir a importância da utilização da música no processo ensino-aprendizagem na educação especial de forma mais direta focando os deficientes mentais. A proposta teve inicio através das leituras de alguns livros do escritor Howard Gardner em que apresenta a sua teoria das inteligências múltiplas, tal conhecimento veio de encontro com a vontade de se trabalhar com a educação especial, valorizando as…

A INSERÇÃO DE PESSOA PORTADORA DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO MERCADO DE TRABALHO. Eliana Matos Tavares; Keila Batista da Silva; Lilian Ketilly. Josiane Estudante do Curso de Serviço Social do Centro Universitário de Várzea Grande – Univag. Elianamattos-2009@hotmail.com; keilamoraes_123@hotmail.com; liliankettilly@hotmail.com. RESUMO: O presente artigo tem como objetivo analisar a inclusão da pessoa portadora de deficiência múltipla no mercado de trabalho; a análise desse conteúdo…

Assim iniciaremos um processo de conscientização sobre aquilo que realmente é importante e faz parte da formação de um pedagogo. Com isso, além de ampliarmos nossos conhecimentos a cerca do que é educação e pedagogia, saberemos também com clareza a verdadeira função de um pedagogo. 2 AS MEMÓRIAS DA MINHA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA Sempre fui uma criança estudiosa e dedicada, participava de tudo na sala de aula. Prestava bem atenção a tudo que a professora ensinava, fazia

presente trabalho teve como proposta a apresentação de um Diagnóstico Institucional da Fundação Centro Integrado de Apoio ao Deficiente (FUNAD). Criado pela Lei nº 5.208 de 18 de Dezembro de 1989, esse órgão tem como atribuição básica habilitar, reabilitar, profissionalizar e inserir no mercado de trabalho, pessoas com deficiência, bem como desenvolver programas de prevenção e capacitação de recursos humanos. Tal fundação atende pessoas com deficiência mental, visual, auditiva, física,…

Introdução O presente trabalho tem como objeto de estudo a Inclusão de alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEEs) nas escolas regulares. A Inclusão surgiu na década de 80 ganhando forças maiores nos anos 90 e hoje no século XXI, a Inclusão tem sido uma questão muito discutida e refletida em nosso país, tendo como idéia central e fundamental a adaptação do sistema escolar às necessidades de cada educando. No Brasil, o atendimento a pessoa com deficiência, em escolas…

fortalecendo as raízes e amadurecimento, principalmente graças à abertura de conhecimento sobre o assunto pelo interesse e o anseio de obter a igualdade entre todos. A educação especial é uma forma de incluir crianças, jovens e adultos e mostrar quão capacitadas são as pessoas que tem algum tipo de deficiência. Na verdade, se houvesse o respeito e conhecimento, não existindo o julgamento e o preconceito, a educação poderia se desenvolver bem mais, sem diferenças, é importante…

ensino especial é mais frequente em instituições destinadas a acolher deficientes, isto tem sido alvo de críticas, por não promoverem o convívio entre as crianças especiais e as restantes crianças. No entanto, é necessário admitir que a escola regular nem sempre consiga oferecer uma resposta capaz de atender as diversas necessidades destas crianças. 1. ETAPA 1 O que é inclusão? Processo pelo qual a sociedade se adapta para poder incluir, em…