O Texto A Seguir Se Refere Ao Processo Educacional

Introdução O presente trabalho refere-se ao Desafio Profissional proposto na 1ª Série do Curso de Pedagogia e tem como Disciplinas Norteadoras Leitura e Produção de Texto, Tecnologias Aplicadas À Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Destacaremos neste trabalho uma reflexão sobre a importância da tecnologia em sala de aula e nos ambientes não escolares bem como a necessidade dos professores se adaptarem à nova realidade educacional para integrar os recursos tecnológicos, como

EDUCATIVOS 1- INTRODUÇÃO A presente Produção de Aprendizagem articula os conteúdos das seguintes disciplinas: Ciência, Tecnologia e Educação, Tecnologia Educacional, Avaliação Escolar, Fundamentos da Educação a Distância e Pesquisa e Prática Profissional. O tema articulador refere-se “as tecnologias e recursos educacionais na prática pedagógica”. Para essa pesquisa o grupo escolheu uma escola municipal de educação básica do município de Piraquara. O objetivo da pesquisa foi…

charges: Escolher uma resposta. a. Os benefícios gerados pela globalização são acessíveis apenas para uma parcela da população mundial. b. O fenômeno da globalização trouxe vantagens para a humanidade no que se refere à melhoria da qualidade de vida. c. A globalização tem aumentado as possibilidades de competitividade, permitindo que os países menos desenvolvidos se aproximem dos mais avançados, mesmo que de forma desigual. d. A

PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTE BELO - MG Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer. Tel.: (35) 3573.1261 Língua Portuguesa 1 – Observe as charges a seguir: Pode-se dizer que: I- Em certa medida, há o estabelecimento de um diálogo entre as duas charges ao se abordar temas em comum. II- Os autores, nas duas charges, fazem uma crítica à realidade social brasileira. III- Nas duas charges há o humor, recurso que é capaz, também, de fazer o leitor refletir sobre aquilo que…

cotidiano escolar, problematizando sua prática e buscando respostas às questões sociais que envolvem o universo educacional. Considera-se importante, nesse sentido, criar oportunidades para que os alunos possam entrar em contato, desde sua formação inicial na graduação, com técnicas de pesquisa, metodologias, saberes e instrumentos que fazem parte da prática de pesquisa na área educacional, privilegiando o tratamento científico dos temas, teoricamente…

assume riscos e ganhos de acordo com seus interesses Question3 Notas: 1 Sobre os papéis que o gestor pode assumir em uma organização segundo a proposta de Mintzberg (1973), disponível no Capítulo II do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão , relacione as atividades descritas a seguir ao papel ao qual correspondem. Representa os interesses da organização perante órgãos de classe, por exemplo Lê relatórios e outros documentos da organização …

Mesmo Especialista alertam: adquirir equipamentos de ponta é muito mais fácil do que efetivamente se apropriar das novas possibilidades de construção do conhecimento 01/08/2008 15:26 Texto Maria Olyntho Foto: SXC "Não é com base na tecnologia que nasce o aprendizado, mas com uma gestão participativa do processo". Ismar de Oliveira Soares, coordenador do Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo Dadas as dimensões continentais de nosso país, a tecnologia tem um…

Com base nas discussões, aulas, leituras dos textos disponibilizados pela docente responda: a) O que é planejamento educacional? Qual a sua importância? O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. Por essa razão, o planejamento é uma atividade de reflexão acerca das nossas opções e ações; se pensarmos detidamente sobre o rumo que devemos dar ao nosso trabalho, ficaremos entregues

INTRODUÇÃO O tema a seguir tem a finalidade de apresentar questões referentes ao tema professor alfabetizador e a importância de seu papel na linguagem, leitura e escrita da criança, explicar as causas das dificuldades de aprendizagem e principalmente esclarecer qual deve ser a postura do docente diante de alunos que apresentam dificuldade de aprendizagem e quais as intervenções adequadas a serem adotadas, mas não apenas para as crianças com dificuldades, mas para todos em um geral. Mostrando

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ Débora Aparecida Rojas Pinto Silva O DESIGNER INSTRUCIONAL DO CURSO POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS Itamonte 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ Débora Aparecida Rojas Pinto Silva O DESIGNER INSTRUCIONAL DO CURSO POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS Monografia submetida ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual: Tecnologias,…