contexto escolar

RELATÓRIO DE ESTÁGIO - CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

1- INTRODUÇÃO
A presente Produção de Aprendizagem articula os conteúdos das seguintes disciplinas: Ciência, Tecnologia e Educação, Tecnologia Educacional, Avaliação Escolar, Fundamentos da Educação a Distância e Pesquisa e Prática Profissional. O tema articulador refere-se “as tecnologias e recursos educacionais na prática pedagógica”. Para essa pesquisa o grupo escolheu uma escola municipal de educação básica do município de Piraquara.
O objetivo da pesquisa foi verificar os recursos tecnológicos que a instituição disponibiliza bem como analisar o uso desses recursos pelos professores visando à avaliação dos alunos e o processo de ensino-aprendizagem.
Como sabemos o ser humano ao longo do seu desenvolvimento, produz conhecimento e sistematiza-o modificando-se e alterando aquilo que é necessário à sua sobrevivência. Essas mudanças e transformações que ocorreram na história da humanidade foi algo necessário. Conforme as observações e experiências realizadas o homem descobriu que a sua capacidade intelectual era diferenciada dos demais animais e que ele enquanto ser pensante e racional poderia inovar e criar instrumentos que o auxiliassem na sua existência.
O processo tecnológico do qual nos beneficiamos nos dias atuais como celular, televisão, computador, Internet e etc. foram instrumentos criados pelo homem para facilitar e inovar o seu cotidiano. Entretanto é impossível que a escola exclua-se da utilização desses recursos. É necessário que os docentes encaminhem os conteúdos das suas aulas de maneira sistematizada e principalmente investigativa, que essas aulas possam proporcionar curiosidade e fascínio por parte dos alunos. Esse processo ocorre através de uma aula dinâmica e atrativa, uma aula que leva alunos e professores a desvendar o conhecimento, sendo realizado de diversas maneiras com utilização de recursos tecnológicos, audiovisuais, aulas de campo, experimentação e etc.
O grupo de