O Ser Humano E A Possibilidade Do Conhecimento

as explicações dos processos lógicos e com as teorias do conhecimento. A noção de aprender se confundia com a ação de captar idéias, fixar seus nomes, retê-los e evocá-los. Podemos citar Sócrates, Platão e Aristóteles como alguns filósofos que discorreram sobre as primeiras concepções da aprendizagem. Para Sócrates, o conhecimento preexiste no espírito do homem e a aprendizagem consiste no despertar esses conhecimentos inatos e adormecidos. Platão formulou uma teoria dualista

Com o intuito de relacionar textos trabalhados Em aula, a partir dos conhecimentos adquiridos, Referente à disciplina Fenomenologia Existencial, Curso: Psicologia 5º Turma: 1301 Turno: Tarde CARUARU 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo aprimorar os conhecimentos adquiridos em sala de aula por intermédio de textos estudados e abordados, tendo como intuito utilizar o conhecimento dos textos e os correlacionar e um breve resumo analítico, fazendo uma ponte do conteúdo

Resenha Os Direitos Humanos e a escolarização Os Direitos Humanos são direitos do homem e do cidadão constituídos na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, afirmados em Conferências e Pactos realizados no mundo inteiro, e que passaram a fazer parte da legislação dos países signatários. A exemplo desse fato, podemos citar o Brasil, que tem os artigos da Declaração como “guias” do seu ordenamento jurídico. A Declaração Universal dos Direitos Humanos é resultante do…

que seu mtodo analtico lhe da o cogito. O cogito de Descartes funda um mtodo que parte da dvida como um principio e do pensamento como nica certeza do ser. Para isso, rechaa tudo o que se apreende pelos sentidos ainda que estes sejam enganadores por excelncia e centra no pensar a passibilidade nica do conhecer verdadeiro. A verdade, assim, pode ser alcanada por um processo em que a dvida, condio de evitar o engano, depura os sentidos de seus equvocos. O que Descartes precisa…

Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), é o conceito elabora por Vygotsky de que afirma que a aprendizagem acontece no intervalo entre o conhecimento real determinado pela capacidade de resolver um problema sem ajuda para solucionar atividades ou funções; são as vitórias e as conquistas que consegue em um determinado período do seu desenvolvimento, sem o auxílio de outra pessoa. O próprio nome que recebeu é bem característico: desenvolvimento real, aquilo que a criança consegue fazer na…

os processos mentais do ser humano . Na atividade de campo da matéria de Ciência e Profissão que tem como objetivo informar sobre a organização da psicologia no Brasil, a partir do sistema Conselhos Regionais e Federal; caracterizar as principais atividades profissionais dos psicólogos; identificar a função social da atuação do psicólogo nas suas principais atividades. E permitir ao aluno o contato com a ciência e profissão da psicologia, em suas diferentes possibilidades de inserção na…

01 – O conhecimento 6 Módulo 02 – Antropologia filosófica e Sociologia 16 Módulo 03 – O ser humano na história antiga e medieval 26 Módulo 04 – O ser humano na história moderna e contemporânea 37 Resumo 49 UNIDADE II – ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA II 50 Módulo05–Estruturasfundamentaisdoserhumano 50 Módulo 06 – Relações fundamentais do ser humano 63 Módulo 07 – Unidade fundamental do ser humano I 82 Módulo 08 – Unidade fundamental do ser humano II 90 Resumo 98 UNIDADE III – O SER…

Entende-se que treinamento tem como finalidade melhorar o desenvolvimento profissional do ser humano na sua organização, e no desempenho das suas funções além de ser o processo que visa à preparação e ao aperfeiçoamento das habilidades e dos conhecimentos dos funcionários de uma organização. Treinamento é um processo de assimilação cultural a curto prazo, que objetiva repassar ou reciclar conhecimento, habilidades ou atitudes relacionadas diretamente à execução de…

estudiosos, a verdadeira motivação não está ligada aos fatores externos, mas sim a processos internos do ser humano, que nem sempre são de seu conhecimento. 3 – Com relação à Teoria dos dois fatores de Frederick Herzberg, quais fatores conduzem à extrema satisfação no trabalho? Os fatores motivacionais (realização, reconhecimento, exercício da responsabilidade, possibilidade de crescimento e possibilidade de aprendizagem) conduzem à extrema satisfação no trabalho. 4 – Ainda sobre…

Teoria do Conhecimento Conceito A teoria do conhecimento, se interessa pela investigação da natureza, fontes e validade do conhecimento. Entre as questões principais que ela tenta responder estão as seguintes. O que é o conhecimento? Como nós o alcançamos? Podemos conseguir meios para defendê-lo contra o desafio cético? Essas questões são, implicitamente, tão velhas quanto a filosofia. Mas, primordialmente na era moderna, a partir do século XVII em diante - como resultado do