a arte

vou te treinar para usar um equipamento. Vc sabe usar mas não sabe para q serve: efeito da alienacao laboral. Em outras palavras vc desconhece o todo. Como consequencia vc nao sabe o seu valor e importancia. Quando vc nao tem parametros vc perde o referencial e pode adoecer (queda na qualidade do trabalho, desmotivacao, desqualificacao, maus resultados, etc). Estes fatos podem gerar problemas psiquicos e comportamentais, como uma segunda etapa. Na educacao corporativa o retorno e a medio e curto prazo (pag 19 a 39 livro). O treinamento e limitado como processo, pois nao tem objetivos maiores (ex:mudanca de comportamento - treinamentos nao podem ser usados como mudanca de comportamento). Nao ha treinamento, por exemplo, motivacional pois o resultado e imediatista e limitado, o que deve ser feito e um processo de educacao continuada. Lembrar do exemplo que a professora forneceu sobre a Bayer e o trabalho que ela desenvolveu durante 3 anos. Educacao corporativa e continuada. No treinamento td e imediato, na educacao corporativa o processo e continuado sendo a base o conhecimento, a atitude e a habilidade. Ex: conhecimento: graduacao em psicologia Habilidade: clinicarclinicamente Atitude: tratar bem as pessoas Conhecimento: e um processo cognitivo Habilidade e a pratica Atitude: intencao A competencia ( pratica) e o somatorio das tres situacoes acima (conhecimento, habilidade e a atitude). Nao e possiver ter apenas uma delas pois vc nao tera a competencia, apenas…

Vamos refletir um pouco sobre isso?Como você entende as diferentes maneiras de responder as perguntas sobre o mundo e sobre nós mesmos?Como você se posiciona frente ao conhecimento científica?Você guestiona o que é dito por exemplo,na televisão,como sendo verdades científicas?Anote no seu memorial suas ideias sobre tudo isso. R=Eu acho incrivel,pois cada vez a homem vem buscando respostas para tudo.O conhecimento é entender a nossa realidade.Logo,nos deparamos com ele a todo…

apurar a denúncia. (C) tranquilizar-se, porque se trata de uma acumulação permitida. (D) dar um prazo de 30 dias para que ele faça a opção. (E) propor imediatamente sua demissão do serviço público SIMULADO DIRETOR DE ESCOLA E-mail: valdecicorreia@ig.com.br VC SIMULADOS 1 QUESTÕES DE CONCURSOS PÚBLICOS DO MAGISTÉRIO - PROFº. VALDECI CORREIA 05. A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) define, no art. 6.º, ser dever dos pais ou responsáveis matricular, no ensino fundamental,…

e/ou intervenção das dificuldades de aprendizagem, mais especificamente no âmbito escolar. Promover uma reflexão sobre a prática escolar, diante da visão sistêmica do ser aprendente, incentivar a parceria e a participação de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem, na superação das dificuldades de aprender, como também, mostrar as contribuições da psicopedagogia para a educação. Esse estudo foi desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e abordagem pessoal sobre o…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II NOME ANDREÉIA SOUZA DA CRUZ RA 7252609719 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Psicologia nas Organizações Curso: Administração Professor: Nome do aluno: Anderson Data: 15 de Fevereiro de 2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).…

aproximada do líquido, simplificando sua geometria original em um cilindro. 2 Avaliação A avaliação consta de uma prova final, que visa verificar se um projeto está satisfatório. Normalmente, a avaliação envolve o teste de um protótipo em laboratório. O objetivo é verificar se o projeto satisfaz realmente às necessidades estabelecidas. Algumas perguntas devem ser respondidas: O produto é confiável? Sua fabricação é econômica? A manutenção é simples? O produto é fácil de regular?…

Atividade Prática Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para a avaliação da disciplina de Tecnologias de Gestão para obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Anápolis, Goiás 2013 SUMÁRIO Introdução Neste trabalho vamos falar sobre o conceito de mudança nas organizações, o papel do gestor organizacional, identificaremos uma…

EDUCAÇÃO SÍLVIA DOTTA Aprendizagem dialógica em serviços de tutoria pela internet: Estudo de caso de uma tutora em formação em uma disciplina a distância São Paulo 2009 2 SÍLVIA DOTTA Aprendizagem dialógica em serviços de tutoria pela internet: Estudo de caso de uma tutora em formação em uma disciplina a distância Tese de Doutorado apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo para banca examinadora para obtenção do título de Doutor em Educação. Área de…

em vista que a falta de um programa de desenvolvimento e qualificação profissional pode transparecer uma imagem de descaso com os funcionários. Os objetivos específicos será conceituar treinamento, demonstrar a diferença entre treinamento e desenvolvimento organizacional, a importância de se alinhar os treinamentos as estratégias da organização de forma que se alcance uma vantagem competitiva. Para tanto, foi apresentado uma proposta de implantação de um programa de treinamento na…