O Que Podemos Considerar Semelhante E Diferente Na Historia Do Basquetebol E Do Voleibol

Osteoporose Existem diversos fatores de risco associados à baixa massa óssea como ausência de terapia hormonal após a menopausa, baixa exposição solar, consumo de bebidas alcoólicas, ingestão inadequada de cálcio, sedentarismo, história familiar de osteoporose, tabagismo, baixo peso e baixa estatura, idade avançada. Escoliose Os sintomas dolorosos geralmente não aparecem durante a adolescência,

SUMÁRIO 1.Introdução__________________________________________________ ______________________ 02 2. História do Voleibol____________________________________________________ _____________02 3. Análise da Modalidade Esportiva___________________________________________________ ___ 04 3.1. Os Benefícios do Voleibol____________________________________________________ _______04 3.2. Características_____________________________________________ ______________________ 05 3.3. Elem

atuação social, organizados pedagógica e didaticamente, tendo em vista a assimilação ativa e aplicação pelos alunos na sua prática de vida. 51 CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Educação Física na Escola: É preciso lembrar que, ao longo da história da educação, determinados tipos de conteúdos, sobretudo aqueles relativos a fatos e conceitos, tiveram e ainda têm uma presença desproporcional nas propostas curriculares (COLL et al., 2000; ZABALA, 1998). O fato é que o termo…

enquadramento geral das actividades (numa lógica mais global), sendo que posteriormente, apresentamos os pontos relacionados com as várias vertentes do estágio, passando novamente a pontos mais globais como a conclusão e recomendações/sugestões. Devemos considerar que o relatório apresenta uma expressão individual do estagiário, contudo, da mesma forma que o Programa Nacional de Educação Física (PNEF) sugere que os professores combinem esforços e trabalhem em conjunto, valorizando o…

estático, de força muscular, de coordenação, coordenação motora, dissociação de cinturas, de resistência física; enfim, o favorecimento de sua readaptação ou adaptação física global (Lianza, 1985; Rosadas, 1989 e Souza, 1994). Na esfera psíquica, podemos observar ganhos variados, como a melhora da auto-estima, integração social, redução da agressividade, dentre outros benefícios ( Alencar, 1986; Souza, 1994; Give it a go, 2001). A escolha de uma modalidade esportiva pode depender em…

TEMPO / 139 Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira Evando Carlos Moreira ANEXOS / 165 ESPORTES DE RAQUETE / 167 Layla Maria Campos Aburachid FUTEBOL / 183 Diogo Schüler Giacomini Ricardo Leão de Andrade BASQUETEBOL / 199 Juan Carlos Pérez Morales Alexandre Santos Anselmo VOLEIBOL / 217 Cristino Julio Alves da Silva Matias Cláudio Olivio Vilela Lima FUTSAL / 237 Marcelo Vilhena Silva Pablo Ramon Coelho de Souza HANDEBOL / 255 Pablo Juan Greco Siomara A. Silva ATLETISMO…

Moreira dos Santos, turma B, nº23024 Planeamento e Avaliação em Educação Física MEC - Basquetebol Índice Introdução ..................................................................................................................................... 6 Módulo 1 ....................................................................................................................................... 7 História…

QUE ELA PROPORCIONA AO NOSSO CORPO, BEM COMO OS MALEFÍCIOS CAUSADOS SEM ACOMPANHAMENTO PROFISSIONAL 4 VOLEIBOL 7 FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL 8 SAQUE OU SERVIÇO 8 PASSE 9 MANCHETE 9 LEVANTAMENTO 9 ATAQUE 10 BLOQUEIO 11 DEFESA 11 TORNEIO OLÍMPICO DE VOLEIBOL 13 CAMPEONATO MUNDIAL DE VOLEIBOL 14 COPA DO MUNDO DE VOLEIBOL 16 LIGA MUNDIAL DE VOLEIBOL 17 GRAND PRIX DE VOLEIBOL 19 CONCLUSÃO 21 BIBLIOGRAFIA 22 ------------------------------------------------- INTRODUÇÃO

Universidade de Brasília CÉSAR AUGUSTO FERNANDES DE SOUZA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO VOLEIBOL NO CENÁRIO ESCOLAR – O Voleibol “da” Escola. São Paulo 2007 ii CESAR AUGUSTO FERNANDES DE SOUZA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DO VOLEIBOL NO CENÁRIO ESCOLAR – o Voleibol “da” Escola. Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Esporte Escolar do Centro de Educação à Distância da Universidade de Brasília em parceria com o Programa de Capacitação Continuada em…

..................................................................... 6 2.2. O Atletismo.................................................................................................................................................. 6 2.2.1. História do Atletismo ................................................................................................................................ 6 2.2.2. Provas Oficiais do Atletismo ................................................................