O Positivismo Ou Barão De Munchhausen

deliberada do pensar e a sua delegação a outrem são expressões do que Horkeimer (2002) denominou racionalidade instrumental. Tendo cedido em sua autonomia, a razão tornou-se um instrumento. No aspecto formalista da razão subjetiva, sublinhado pelo positivismo, enfatizase a sua não-referência a um conteúdo objetivo; em seu aspecto instrumental, sublinhado pelo pragmatismo, enfatiza-se a sua submissão a conteúdos heterônomos. A razão tornou-se algo inteiramente aproveitado no processo…

fazendo ver que, se a analisarmos (a conduta humana) no passado, chegaremos a reduzi-la a relações de causa e efeito; em seguida, uma operação não menos racional a poderá transformar em regras para a ação futura. Aquilo que foi chamado de nosso positivismo, não é senão conseqüência deste racionalismo.” (Durkheim, Regras, 1978b, XVII) Portanto, Durkheim se propôs a construir a sociologia como uma ciência autônoma, que deveria analisar a sociedade científicamente, com…

como elemento básico da relação e é nele que se processará o que estamos chamando de fenômeno psi cológico. Essa relação com o mundo, através da atividade dos su jeitos, torna-se essencial para que algo ocorra em nós. Temos usado a imagem do Barão de Münchhausen para ex pressar uma compreensão da ideologia que se constitui a partir da Psicologia. Uma outra vez quis saltar um brejo mas, quando me encontrava a meio caminho, percebi que era maior do que imaginara antes. Puxei as rédeas no…

recomendados: Mauá — O Imperador e o Rei é um filme brasileiro de 1999 com direção de Sérgio Rezende. O filme mostra a infância, o enriquecimento e a falência de Irineu Evangelista de Sousa (1813–1889), o empreendedor gaúcho mais conhecido como barão de Mauá, considerado o primeiro grande empresário brasileiro, responsável por uma série de iniciativas modernizadoras para economia nacional, ao longo do século XlX. Mauá, um vanguardista em sua época, arrojado em sua luta pela…

46-62 princípios de Newton e também ao darwinismo e ao spencerismo (SANTOS, 2002,p. 48). Até antes da incursão da doutrina marxiana/marxista na Geografia, esta ciência era dominada pelo Positivismo14. E como é do conhecimento dos estudiosos, o positivismo incutiu na Geografia o indutivismo, a não explicação dos fenômenos e a mera observação dos mesmos. Tendo tais exercidos preparatórios mostrado espontaneamente a inanidade radical das explicações vagas e arbitrárias próprias à filosofia…

ed. São Paulo: Editora Fundação Perseu Abramo, 2004. ______, Venício A. de. Política de comunicações: um balanço dos governos Lula [2003-2010]. São Paulo. Publisher Brasil, 2012. LÖWY, Michael. As aventuras de Marx contra o Barão de Münchhausen: marxismo e o positivismo na sociologia do conhecimento. Tradução: Juarez Guimarães e Suzane Felicie Léwy. 5. ed. rev. São Paulo: Cortez, 1994. MASTRINI, G.; BECERRA, M. Transformações no sistema de meios de comunicação na Argentina do…

ciência. Seu maior mérito talvez esteja, exatamente, em ter evidenciado a questão para a Psicologia. Wundt sofre as influências do século XIX e suas ambiguidades: apogeu e primeiras crises do capitalismo; subjetividade privatizada e sua crise; positivismo e materialismo dialético; monismo e dualismo; entre outras. Refletindo várias dessas questões, podemos dizer que Wundt, na verdade, funda duas psicologias: uma Psicologia experimental, objetiva, que procura explicar a unidade…

ciência e suporte institucional. Sobre o primeiro, trava-se um combate com a neutralidade axiológica, ou seja, com a pretensão de parte da ciência em considerar-se como neutra e imune a julgamentos de valor. Esta proposição atinge em cheio o Positivismo, mas ultrapassa seus limites e atinge tanto o pensamento de Max Weber — quando sustenta que a ciência e a política são duas vocações, no intuito inequívoco de separação e oposição destes dois campos (WEBER, 2002 [1917-19]) — quanto…

século. Petrópolis (RJ): Vozes, 1998. KUNZ, E. Transformação Didática e Pedagógica do esporte. Ijuí (RS): Unijuí, 1994. KUNZ, E. Educação Física Ensino e Mudanças. Ijui (RS): Unijuí, 1991. LÖWY, M. As aventuras de Karl Marx contra o Barão de Münchhausen: marxismo e positivismo na sociologia do conhecimento. São Paulo: Cortez, 1998. LUCKESI, C. C. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994. MATIELLO Jr., E; PIRES, G. de L. NEVES, Annabel das Neves. Didática da Educação Física II. In:…

Social graduada na FSS/UFJFMG.. Anteriores a este período existiam outras matrizes de pensamento que eram hegemônicas no Serviço Social, tendo uma visão cronológica da história da profissão, como sucessão de fatos, baseados principalmente no positivismo nas suas diferentes versões.Como já mencionamos, será somente a partir da década de 1980, portanto, num curto período histórico, que a forma de compreender a profissão, assim como seu significado histórico e as implicações da…