O Papel Do Diretor Escolar

INSTITUTO DE APOIO E DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL E EDUCACIONAL - IADE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA: SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO EDUCACIONAL GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOCARLY COMES SALLES Paulo Cesar da Silva Passamai Cariacica, out. 2008 PAULO CESAR DA SILVA PASSAMAI Aluno do Curso de Especialização em Gestão Escolar Integradora: Supervisão, Orientação e Inspeção Educacional…

obrigatória e gratuita. Uma das ações importantes implementadas na educação básica foi a participação da comunidade local no espaço escolar. Na década de 1990 iniciou-se um processo de reformas da administração pública com a redefinição do papel do Estado, havendo mudanças significativas na forma de organização e gestão da educação pública. Nesse sentido a gestão escolar passa a ocupar o foco das reformas educativas que passa a organiza e gerir a educação pública diminuindo a…

Conselho Escolar O Conselho Escolar é um órgão colegiado, representativo da Comunidade Escolar, de natureza deliberativa, consultiva, avaliativa e fiscalizadora, sobre a organização e realização do trabalho pedagógico e administrativo da instituição escolar em conformidade com as políticas e diretrizes educacionais da SEED, observando a Constituição, a LDB, o ECA, o Projeto Político-Pedagógico e o Regimento da Escola/ Colégio, para o cumprimento da função social e específica da escola. A função

A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição escolar de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia, tais COMO acontecem nas chamadas "Escolas Democráticas". Os princípios que norteiam a Gestão Democrática são : Descentralização: A administração, as decisões, as ações devem ser elaboradas e executadas de forma não hierarquizada. Participação: Todos os envolvidos no cotidiano escolar devem participar da gestão: PROFESSORES, estudantes, funcionários, pais ou

expressa essa concepção? (A) A docência é a base identitária do pedagogo, além da gestão escolar, de sistemas e de programas não escolares. (B) A identidade do pedagogo se afirma por sua condição de especialista. (C) O planejamento e a avaliação dos sistemas educacionais cabem aos administradores e a gestão escolar, aos pedagogos. (D) A investigação educacional é tarefa das universidades e sua aplicação é papel dos pedagogos. (E) O pedagogo deve optar entre dedicar-se à docência dos…

desenvolvimento da sociedade. Isto é,como os homens produzem e consomem os bens produzidos socialmente (trabalho,ciência,tecnologia e cultura). 3: Qual a função do trabalho como principio educativo?- Trabalho como principio educativo se define o papel da escola em relação á transmissão do conhecimento, as escolas capacitam ou podem capacitar jovens a adquirirem o conhecimento que, para a maioria deles, não pode ser adquirido em casa ou em sua comunidade, e para adultos, em seus locais…

efetiva implantação da gestão democrática, fundamental para o devido desenvolvimento dos educandos da sociedade contemporânea. Pretende, ainda, refletir sobre a gestão democrática nas escolas da rede pública e o papel do gestor no sentido de garantir a participação da comunidade escolar nas decisões de âmbito pedagógico, financeiro e administrativo, trazendo os diversos instrumentos que favorecem esta participação. Os resultados enfatizam a importância da gestão democrática para a…

MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR DE QUALIDADE PROFESSOR (A): Doutª Marleneth Alves Cavalcante Feitosa ALUNO (A): Mayara Korina Costa Silveira Lopes OBRA: LUCK, Heloisa. Dimensões da gestão escolar e suas competências. Curitiba: Editora Positivo, 2009. CITAÇÃO PALAVRAS CHAVES DEGUSTAÇÃO “A ação do diretor escolar será tão limitada quão limitada for sua concepção sobre a educação, a gestão escolar e o seu papel profissional na liderança e organização da…

inteligência. Aos meus familiares, pelos incentivos e contribuições. SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................... ..................................07 1 GESTÃO ESCOLAR: novas concepções e novas práticas........................................ 10 1.1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA................................................................. 10 1.2 A GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA…

comunicação (TICs) no ambiente escolar. Embora seja um fato bem estabelecido que as escolas só tenham a ganhar com o uso das TICs, tanto do ponto de vista pedagógico como do ponto de vista gerencial, ainda há uma lacuna bem pronunciada entre a compreensão da necessidade desse uso e a implementação efetiva dessas novas tecnologias na escola. O uso das novas tecnologias que, em um primeiro momento, se parece com um complicador a mais na árdua tarefa de gestão do ambiente escolar, acaba…