O Papel Da Supervisão Escolar Nas Politicas Raciais

Inclusão Social Relações étnico-raciais e de gênero Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Especial de Direitos Humanos Paulo de Tarso Vannuchi Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica construindo valores na escola e na sociedade Programa Ética e Cidadania Relações étnico-raciais e de gênero Módulo 4 Inclusão Social Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado Brasília 2007…

promoção da justiça, da liberdade, dos direitos humanos e da paz, Constatando, contudo, que a actividade da UNESCO e dos seus Estados Membros tem por vezes impacto sobre apenas uma pequena minoria do número sempre crescente de crianças em idade escolar, estudantes, jovens e adultos que continuam os seus estudos, e educadores, e que os programas e métodos de ensino internacionais nem sempre estão em sintonia com as necessidades e aspirações dos jovens e adultos que neles participam, Constatando

de 6.3.2012 ANEXO I ESTRUTURA REGIMENTAL DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CAPÍTULO I DA NATUREZA E COMPETÊNCIA Art. 1o O Ministério da Educação, órgão da administração federal direta, tem como área de competência os seguintes assuntos: I - política nacional de educação; II - educação infantil; III - educação em geral, compreendendo ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, educação de jovens e adultos, educação profissional, educação especial e educação a distância,…

Libras; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação, Cidadania e Diversidade:relações étnico-raciais; Professores: Cyntia Simioni França; Marlizeti B. Steinle; Sandra M. Vedoato; Vilze Vidotte Costa; Fábio Luiz da Silva; Sandra Regina dos Reis; Taíse Nishikawa; Rolim De Moura 2015 INTRODUÇÃO. Neste trabalho falarei um pouco sobre alguns assuntos extremamente importantes para a atuação do pedagogo em espaços escolares e não escolares ,abordando questões…

4 Luiz Fernandes Dourado Nilma Lino Gomes Texto 1 - Educação Escolar Indígena ....................................................................................... 8 Luiz Antônio de Oliveira Rita Gomes do Nascimento Texto 2 - Educação e Relações Étnico-Raciais ........................................................................ 14 Tatiane Cosentino Rodrigues Texto 3: Educação do Campo e Movimentos Sociais: participação e políticas públicas como estratégia de construção e garantia…

brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil. (Redação dada pela Lei nº 11.645, de 2008). § 2o Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras. (Redação dada pela Lei nº 11.645,…

Pereira RA:2867940173 TELÊMACO BORBA/PARANÁ 2015 Introdução Este trabalho é apresentado em forma de um desafio profissional, o qual visa buscar, analisar e questionar questões que estão relacionadas ao cotidiano e a realidade do espaço escolar. Tem por objetivos relacionar a diversidade e o multiculturalismo com as propostas pedagógicas utilizadas em sala de aula. O mesmo esta organizado em três passos: 1º passo: levantar principais aspectos em documentos que estejam…

Buarque Suplente: Ana Rita Esgário Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (CONIF) Titular: João Batista de Oliveira Silva Suplente: Ademar de Araújo Filho Comissão Nacional De Educação Escolar Indígena (CNEEI) Titular: Edilene Bezerra Pajeú Conselho Nacional de Educação (CNE) Titular: Maria Izabel Azevedo Noronha Suplente: Gilberto Gonçalves Garcia 4 Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) Titular: Denílson…

convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organização da sociedade civil e nas manifestações culturais. §1°. Esta lei disciplina a educação escolar, que desenvolve dominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. § 2°. A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e a pratica social. DOS PRINCÍPIOS E FINS DA EDUCAÇÃO NACIONAL: Art. 2º. A Educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios…

do ensino secundário. 3. A partir da Portaria 399/89/MEC, quais eram as possíveis habilitações para o Curso de Pedagogia? R: - Matérias Pedagógicas do 2º Grau, do curso normal médio. -Supervisão Escolar. -Inspeção Escolar. -Orientação Educacional. -Administração Escolar. -Planejamento Educacional (em cursos de pós-graduação). -Magistério da 1ª á 4ª Séries. -Alfabetização. -Educação Infantil. 4. Qual foi a Lei que surgiu em…