O Objetivo De Um Projeto Multi Inter Ou Transdisciplinar

Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, ISSN (Versão impressa): 1695-7121 info@pasosonline.org Universidad de La Laguna España Como citar este artigo Fascículo completo Mais informações do artigo Site da revista www.redalyc.org Projeto acadêmico não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto Vol. 6 Nº1 págs. 109-116. 2008 www.pasosonline.org Ciência e Pesquisa: reflexões sobre a inserção do turismo e do ensino superior frente ao panorama…

cotidiano natural. 2. Faça um histórico das classes hospitalares no mundo. A classe hospitalar teve inicio em 1935 inaugurada por Henri Sallier próximo de Paris , tinha como objetivo auxiliar as crianças que possuíam tumores .Vários outros países foram adotando essa mesma idéia. Em 1939 é criado o CNEFEI que tem o objetivo de formar professores para trabalho em instituições especiais. No Brasil foi reconhecido no ano de 1995, já em 2002 o MEC criou uma estratégia e orientações…

estão corretos. Ou seja, ele é ciência, a partir do instante que a psicologia utiliza métodos científicos para obtenção dos seus fins e produzir Conhecimento Científico. A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, têm sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situação tem o potencial de propiciar a construção de novas formas e práticas de se pensar o…

significados e ações correlacionadas. “Para entendermos, de forma mais breve, os termos descritos, utilizaremos a compreensão de Morin (1999), para quem a multidisciplinaridade se constitui numa associação de disciplinas, reunidas em função de um projeto ou de um objeto comum, cujos técnicos especialistas são convocados para resolverem tal ou qual problema; a interdisciplinaridade pode significar troca e cooperação; a transdisciplinaridade é o desmoronamento de qualquer barreira que…

Persuasão homilética na Idade Mídia. A pregação contemporânea e os meios de comunicação de massa Luiz Carlos Ramos Resumo Este pequeno ensaio considera a prática homilética em sua inter-relação com o fenômeno dos meios de comunicação de massa, particularmente a televisão. Nossa opinião é a de que se, por um lado, a programação televisiva encontrou forte inspiração na prática homilética religiosa, atualmente a experiência da pregação nas igrejas busca nos meios de comunicação o seu…

realizadas no Projeto Florir Toledo, ocorridas ao longo do ano de 2011, as quais tem como objetivo estabelecer diálogos e reflexões com crianças e adolescentes atendidos pelo respectivo projeto acerca da importância da preservação do meio ambiente, na tentativa de promover a cidadania e melhoria da qualidade de vida da população. Educação Ambiental; adolescentes ; Florir Toledo Introdução O presente artigo é oriundo das Oficinas de Educação Ambiental no Projeto…

Comportamentais Individuais.............................5 2.3 Mapeamentos dos Problemas de Aprendizagem Individual...............................................6 2.4 Implementação do Projeto...................................................................................................7 2.5 RESULTADOS ESPERADO DO PROJETO....................................................................8 3…

A psicologia, ao participar do desafio contemporneo do dilogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definio precria de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situao tem o potencial de propiciar a construo de novas formas e prticas de se pensar o saber psicolgico. Todavia, convida realizao de atividades cada vez mais em sintonia com outros saberes. Assim, uma dupla tarefa impe-se dialogar, ultrapassando fronteiras antes…

CASO CONCRETO 1 A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situação tem o potencial de propiciar a construção de novas formas e práticas de se pensar o saber psicológico. Todavia, convida à realização de atividades cada vez mais em sintonia com outros saberes. Assim, uma dupla tarefa impõe-se: dialogar,…

população. Por outro lado, retira o caráter de terceira função da extensão, para dimensioná-la como filosofia, ação vinculada, política, estratégia democratizante, metodologia, sinalizando para uma universidade voltada para os problemas sociais com o objetivo de encontrar soluções através da pesquisa básica e aplicada, visando realimentar o processo ensino-aprendizagem como um todo e intervindo na realidade concreta. Ao se afirmar que a extensão é parte indispensável do pensar e fazer…