Evangelismo de Crianças

INTRODUÇÃO Esta monografia foi estruturada das seguintes etapas: seleção de obras que deram suporte ao estudo teórico, leitura crítica das obras, com busca da análise e da reflexão acerca da evangelização de crianças em pesquisa de campo. Pautada na pesquisa de campo, nas pesquisas bibliográficas e nas inquietações o tema “A Importância da evangelização na vida das crianças de zero A 14 Anos” foi escolhido para estudo e aprofundamento. A escolha desse tema teve por finalidade abordar a importância da evangelização na vida das crianças que serão o futuro da nossa sociedade. No primeiro capítulo, observaram o referencial teórico pautado no desenvolvimento de acordo com as concepções Piagetianas. Piaget preocupa-se com o estudo do desenvolvimento mental ou cognitivo. Com o desenvolvimento da forma como os indivíduos conhecem o mundo exterior e com ele se relacionam, descrevendo os principais estágios do desenvolvimento mental. No estágio sensório-motor, que dura do nascimento até aproximadamente o segundo ano de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos que a rodeiam. Esse estágio é chamado sensório-motor, pois o bebê adquire o conhecimento por meio de suas próprias ações que são controladas por informações sensoriais imediatas. No estágio operatório concreto, que dura dos 7 aos 11 anos de idade em média, a criança começa a lidar com conceitos como os números e relações. Esse estágio é caracterizado por uma lógica interna consistente e pela

das novas gerações que, pressionadas por tantas propostas de vida, necessitam de muito discernimento, de coragem, de verdadeiros caminhos e, principalmente, de nossa presença amiga: “Os jovens têm o direito de receber da Igreja o Evangelho e de ser introduzidos na experiência religiosa, no encontro com Deus e no contato com as riquezas da fé cristã. 5 E os pastores da Igreja têm grande desejo de lhes comunicar a Boa-Nova de Jesus Cristo e de acolhê-los na comunidade…

UMA ANLISE DA REALIDADE, UMA VISO DA JUVENTUDE sempre necessrio estarmos bem conscientes da realidade, da conjuntura na qual estamos inseridos.Vemos a realidade porque est carregada de vida e esperana. Inspira-nos a vida de Jesus, sua Encarnao, Pscoa e Ressurreio. A Encarnao insere Jesus na histria concreta de um povo. A Pscoa nos lembra que a histria est carregada de conflitos concretos e de morte. A Ressurreio a ao de Deus no mundo.Nosso olhar , sobretudo, um olhar de f e esperana,…

para Cristo. Olhei mais apuradamente e notei que o guitarrista era o Pepeu Gomes. Que jóia, ele não toca mais nos carnavais da Bahia. Ele toca para Jesus, somente para Jesus. Vejo na plataforma um homem carismático, liderando o louvor da igreja. O seu jeito de segurar o microfone é conhecido. Será que, é quem eu estou pensando? Jesus amado, é ele mesmo! Roberto Carlos cantando para Deus aquele corinho antigo: ressuscitou, ressuscitou, ressuscitou, aleluia! Oh morte, onde está oh…

EVANGELHO NO MUNDO ATUAL 1. A ALEGRIA DO EVANGELHO enche o coração e a vida inteira daqueles que se encontram com Jesus. Quantos se deixam salvar por Ele são libertados do pecado, da tristeza, do vazio interior, do isolamento. Com Jesus Cristo, renasce sem cessar a alegria. Quero, com esta Exortação, dirigir-me aos fiéis cristãos a fim de os convidar para uma nova etapa evangelizadora marcada por esta alegria e indicar caminhos para o percurso da Igreja nos próximos anos. 1.…

Port. 2739 – Autorização Port. 1433 JORGE AUGUSTO ANTÔNIO A EDUCAÇÃO CRISTÃ FACE À EDUCAÇÃO SECULAR Rio de Janeiro 2012 JORGE AUGUSTO ANTÔNIO A EDUCAÇÃO CRISTÃ FACE À EDUCAÇÃO SECULAR Trabalho de Conclusão do Curso apresentado à FACETEN, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Teologia. . Orientador: Prof. Eraldo Cavalcante. RIO DE JANEIRO 2012 2 JORGE AUGUSTO ANTÔNIO A EDUCAÇÃO CRISTÃ FACE À EDUCAÇÃO SECULAR Aprovado em _______de…

Orientador: Prof. Dr. Leonildo Silveira Campos SÃO BERNARDO DO CAMPO - SP 2010 2 MARIA DAS NEVES BARROS DE OLIVEIRA CATOLICISMO E A CURA DIVINA: um estudo sobre a motivação da adesão dos fiéis da RCC em Belém do Pará Monografia apresentada à Universidade Metodista de São Paulo para obtenção do título de Especialista em Ciências da Religião. Orientador: Prof. Dr. Leonildo Silveira Campos Aprovado em: _____/_____/_____ Conceito: _______________ Banca Examinadora…

Ensinando as Crianças a Adorar Adorar não é só ficar sentado num banco como um espectador, ouvindo um pastor ou líder falar sobre Deus. È pensar sobre Deus. Adorar é reservar tempo para apreciar quem é Deus é, o que Ele fez e o que está fazendo. É responder a Ele com reverência, louvor e alegria O primeiro passo para adorar é a aceitação agradecida do presente de Deus para nós. A maneira de mostrar a Deus que nós O compreendemos e apreciamos, é aceitar com gratidão o pagamento que…

última com sua relação de ser e não-ser, seu status diante do infinito, sua angústia diante de sua finitude e anseio de transcendência, seu terror e fascínio diante daquilo que o toca incondicionalmente; impulso que conduz o ser humano a confrontar as ameaças à sua auto-afirmação como ser diante do não-ser. Transcendência - As condições existenciais - principalmente da finitude - possibilitam a abertura para a revelação e a pergunta sobre Deus. Somente os que se tornam conscientes…

recém-convertida quando, pela primeira vez, vi uma pessoa possessa. Foi em 1973, em Manaus, na casa de meu sogro. Um homem estava tomado por demônios, e estes resistiam, até que, em nome de Jesus, saíram daquele corpo. Eu estava presenciando um tipo de batalha espiritual, e fiquei tão apavorada e com tanto medo que aquilo entrasse em mim, pois estava presenciando, de maneira viva, algo que até então era teórico para mim. Fiquei até com medo de fazer perguntas a respeito, as quais…