O Ideal Cientifico E A Razão Instrumental Marilena Chaui

O entendimento ético discorre no bojo filosófico em épocas diferentes e por vários pensadores, dando assim, diferentes conceitos e forma de alusão ao termo filosófico e também teorias que se assemelham pelas influências que norteiam os saberes científicos. Sócrates (470 – 399 a. C) é o fundador da ética ocidental, pois coloca o problema da moral dentro da filosofia. Ele dedicou-se à intensa procura metódica da verdade identificada com o bem moral. Sócrates ensinava de graça, pois para

prazer, beleza e generosidade. Tita, proibida pela mãe de amar o seu amado, prepara os sabores que lhe permitisse fazer, na mesa, o amor que não podia fazer na cama. O nutricionista, ao preparar um jantar, se pergunta sobre o equilíbrio científico dos vários componentes alimentares que irão compor a refeição. Pondera as utilidades: vitaminas, carboidratos, proteínas. Cozinha para alimentar quem come. Deseja matar a fome de quem come. Seu evangelho reza: “bem-aventurados os…

Positivo Direito Natural O Direito Natural não é escrito, não é criado pela sociedade, nem é formulado pelo Estado. (...) É um Direito espontâneo, que se origina da própria natureza social do homem e que é revelado pela conjugação de experiência e razão. É constituído por um conjunto de princípios, e não de regras, de caráter universal, eterno e imutável. (Paulo Nader). Todo o ser é dotado de uma natureza e um fim (ÉTICA) A natureza, ou seja, as propriedades que compõem o ser, definem o…

Carlos Borges. Formandos semiformados em tempos de trocas de trabalhos acadêmicos na Internet/Antônio Carlos Borges. – 2006. 98 f. : il; enc. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação, 2006. 1. Racionalidade Instrumental. 2. Indústria Cultural. 3. Semiformação. 4. Mídia. 5. Internet. I. Título. CDU: xxx:xxx.x ANTÔNIO CARLOS BORGES CUNHA FORMANDOS SEMIFORMADOS EM TEMPOS DE TROCAS DE TRABALHOS ACADÊMICOS NA INTERNET Dissertação defendida no Mestrado…

históricas para o surgimento da ciência moderna e posteriormente da Psicologia. A ênfase na razão humana, na liberdade do homem, na possibilidade de transformação do mundo real e a ênfase no próprio homem foram características do período de ascensão da burguesia que permitiram uma ciência racional, que buscou desvendar as leis da natureza e construir um conhecimento pela experiência e pela razão. Um método científico rigoroso permitia ao cientista observar o real e construir um…

longo desses dois anos de mestrado, obrigado professores, técnicos, funcionários e camaradas de turma! Retribuo modestamente a esta instituição com o melhor dos meus esforços e de minha paixão. Sou grato ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que neste ano completa 60 anos de atividades compromissadas com o país, pela bolsa-auxílio nesses dois anos de mestrado. Devo gratidão também à Prefeitura de Macaé, que, através de seu programa de Transporte…

permanência, da repetição, da desaparição e do ressurgimento 1 Filosofia. Prof.ª Ana Rosa Lago Cecílio, MSc. de todos os seres. Haviam perdido força explicativa, não convenciam nem satisfaziam a quem desejava conhecer a verdade sobre o mundo. (CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia). Para que serviam os mitos? Na Antigüidade, além de responderem a tais perguntas, serviam para acalmar os medos do homem, para que não se angustiasse e aceitasse a realidade para não incomodar os…

consciência. Logo passamos a construir um sistema de signos para expressar ideias e representações. Isto é o que chamamos de: a) Linguagem. b) Abordagem. c) Pensamento. d) Teoria. 18. De acordo com Marilena Chauí, "a lógica ocupa-se com a linguagem formal ou com a linguagem simbólico-científico. Por ser um discurso ou uma linguagem que fala de outro discurso ou de outra linguagem, se diz que ela é uma": a) Retrolinguagem. b) Metalinguagem. c) Disfunção linguística. d)…

conhecimentos 6 Texto 3 - Capítulo 1 - Ignorância e verdade - Marilena Chauí- Convite a Filosofia 8 Texto 4- O que é conhecimento 13 Texto 5 – As concepções da verdade 23 Texto 6 - Ciência e pseudociência 28 Texto 7 - A pseudociência nas universidades brasileiras. 38 Texto 8 - Os limites da ciência 47 Texto 9 - Capítulo 5 - O ideal científico e a razão instrumental 51 Texto 10 - O Racionalismo Aplicado - Gaston…

crítica aparece, mesmo assim, apoiada numa leitura equivocada que o vê “transformar-se em fundamento teórico de um direito futuro, conquistado pelos movimentos sociais em benefício dos deserdados da fortuna ou vitimados pelo sistema econômico” em razão de uma concepção de homem que “reduz as possibilidades de uma transformação jurídica a favor do homem na sua integralidade, desconsiderando-o como valor transcendente e espiritual, gerando o risco dialético da continuação do conflito…