O Fragmento De Texto Acima Se Refere Ao Pensamento De

Nesse sentido, é impossibilitado ao trabalhador, o conhecimento de todo o processo produtivo, | |ocorrendo uma separação entre o trabalhador e o fruto de seu trabalho. | |Esse conceito se refere a: | |Alternativas |…

Fundos), podemos notar uma função da linguagem predominante. Que função é essa? Alo_Judith Resposta Resposta Selecionada: b. Fática, pois se centraliza no contato, enfatiza textos compostos para iniciar, manter ou encerrar dada comunicação. Resposta Correta: b. Fática, pois se centraliza no contato, enfatiza textos compostos para iniciar, manter ou encerrar dada comunicação. Feedback da resposta: A função fática é a função que manifesta essencialmente uma necessidade, um…

_________________________________________________________________________ Avaliação Questão As pequenas partes de textos extraídos e adaptados de artigos de três autores contemporâneos, Fábio Konder Comparato, Immanuel Wallerstein e Boaventura de Sousa Santos, constituem uma provocação à reflexão acerca dos processos de mundialização. A partir da leitura desses fragmentos de texto e do artigo Capitalismo: civilização e poder, de Fábio Konder Comparato, faz sentido afirmar que…

FRANCA MORAES Turma: 9003/FQ Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 18/06/2013 11:10:02 ________________________________________ 1a Questão (Cód.: 174842) Pontos: 0,5 / 0,5 Escolha a opção que complete as lacunas do texto dando o sentido: Muitos momentos de nossas vidas envolvem situações em que estamos ora com pessoas muito ___________, ora pessoas com quem temos pouca intimidade ou até com pessoas _____________, não é mesmo? A convivência com pessoas…

Com base nos textos acima e em seus conhecimentos sobre a filosofia heraclitiana, responda: a) O que é o logos ao qual o filósofo se refere? b) Explicite a relação existente entre o logos e a inteligência, tal como encontrados nos fragmentos supracitados.

Ao terminar a prova, você deverá devolver ao fiscal de sala todo o material acima especificado assinar a lista e presença. EDITAL N.º 7 – COPERPS, DE 15 DE MAIO DE 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ – UFPA CENTRO DE PRODESSOS SELETIVOS – CEPS MOBILIDADE ACADÊMICA 2013 ÁREA IV – CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES II LÍNGUA PORTUGUESA Leia os textos 1 e 2, de Lúcio Flávio Pinto, para responder às questões de 01 a 08. Texto 1 A lei? Ah, a lei! 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 …

trecho faz referência tanto às conquistas recentes de Fabiano, quanto à desilusão do personagem ao perceber que todo seu esforço fora em vão.c) A resistência de Fabiano em abandonar a fazenda deve-se à sua incapacidade de articular logicamente o pensamento e, portanto, de perceber a gradual mas inevitável chegada da seca.d) A expressão "coisas alheias" reforça a crítica, presente em toda obra, à marginalização social por meio da exclusão econômica.e) As referências a "enterro" e…

questionarmos sobre esses elementos. Se a filosofia é uma forma de conhecimento, como veremos à frente, cabe, em primeiro lugar, saber consciente e criticamente o que ele é. É este o objetivo deste texto. Vamos tentar estabelecer uma forma de entendimento sobre o conhecimento que abranja os elementos acima indicados. Começamos pelo seu conceito, passando, sucessivamente, por seu processo, sua origem, até chegar à questão de sua apropriação. 1. Uma aproximação conceitual do conhecimento …

a maior parte dos homens vive como se possuísse dele um conhecimento próprio. Heráclito, Diels-Kranz, Frag. 2. Com base nos textos acima e em seus conhecimentos sobre a filosofia heraclitiana, responda: A) O que é o logos ao qual o filósofo se refere? B) Explicite a relação existente entre o logos e a inteligência, tal como encontrados nos fragmentos supracitados. SEGUNDA QUESTÃO A fé ajuda o conhecimento e o amor de Deus, não no sentido de que nolo faça conhecer e…

vestibulares exige do aluno maior conhecimento e intimidade não só com a capacidade de produzir um texto linear, coerente e coeso, mas com a interpretação de textos simples, visando medir o nível de compreensão dos jovens, que, na maioria das vezes, são vítimas do analfabetismo funcional. Nesse processo de leitura e produção de textos deve-se praticar uma leitura qualitativa, em que há uma interação entre o texto e o leitor, já que existe uma sequência contínua do ler para o…