O Desenvolvimentos Cognitivas Da Terceira Idade

INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE Jonas Formentin Professor: Geraldo Menegazzo Varela RESUMO: Este artigo fala da inclusão digital na terceira idade. Quais as principais razões que fazem um idoso querer aprender a lidar com a tecnologia, e procurar cursos de informática. Também descreve resumidamente um projeto de inclusão digital instituído pela Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC, Centro de Educação Superior do Alto Vale do Itajaí – CEAVI. Palavras-chave:…

O SER HUMANO E O CICLO DE VIDA O desenvolvimento do recém-nascido e da criança Embora os bebês nasçam fisicamente impotentes, eles estão equipados com vários reflexos e capacidades sensoriais que parecem melhorar as suas chances de sobrevivência. Visão, audição e olfato estão sintonizados para interagir com as pessoas que cuidam deles. O cérebro se desenvolve rapidamente após o nascimento. A seqüência do desenvolvimento das habilidades motoras é geralmente universal,…

Maringá, 28 de Outubro de 2014 EDUCAÇÃO FÍSICA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO Gabriela Guidi, Graziele Oliveira Karen Rodrigues, Lucas Febraio Mayara de Paula, Paula Roberta INTRODUÇÃO Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o numero de pessoas idosas (classificadas acima de 60 anos) é maior que o numero de nascidos. Nas ultimas pesquisas havia 23,5 milhões de brasileiros acima dos 60 anos, sendo o numero de mulheres maior que o numero de homens, as

abordar aspectos do desenvolvimento infantil, o presente trabalho tem como objetivo aprofundar nos conceitos que tangem o desenvolvimento nas diferentes etapas da infância. Relacionando o mesmo não só com as esferas cognitivas, físicas e socioemocionais de uma criança, mas também com a teoria desenvolvimentista de Piaget, que transcorre a fundo o tema. Ao entrevistarmos a mãe de uma menina de 7 anos, chamada Lara (nome real), abordamos etapas do desenvolvimento até sua atual idade,…

Diana Manuela Gomes Cancela Psicóloga licenciada pela Universidade Lusíada do Porto, Portugal di_cancela@hotmail.com RESUMO Fala-se correntemente do envelhecimento como se tratando de um estado tendencialmente classificado de “terceira idade” ou ainda “quarta idade”. No entanto, o envelhecimento não é um estado, mas sim um processo de degradação progressiva e diferencial. Ele afecta todos os seres vivos e o seu termo natural é a morte do organismo. É, assim, impossível datar o…

Descreva o que significa desenvolvimento humano. Conceitue mudanças de desenvolvimento, diferenciando os dois tipos de mudanças ? Resposta : Desenvolvimento humano significa o estudo de vidas reais, onde compreende as influências e o modo em que as pessoas interagem. É o estudo de como as pessoas mudam, e também de como elas ficam iguais, desde a sua concepção até a morte. Suas mudanças são mais visíveis na infância mais ocorrem durante toda a vida. As mudanças de desenvolvimento são:…

Gerontologia Alterações funcionais – Função psicológica e cognitiva Docente: Prof. Vítor Pinheira Discente: Ana Luísa Vitorino Cátia Pires Eugénia Moreira Inês Ascensão Marina Felício Marli Gomes Índice Introdução……………………………………………………………………………….2 1. Transição e crise………………………………………………………………….......3 2. Adaptação ao envelhecimento………………………………………………….…….4 2.1. Atividade, desligamento, continuidade e teoria cognitiva do envelhecimento...6 3.Introdução ao estudo da…

envelhecimento na sociedade atual, especificamente as diferentes conceituações utilizadas para definir este processo em relação aos aspectos cronológicos, biológicos, psicológicos e sociais envolvidos. A partir desta revisão da literatura, conclui-se que a idade cronológica não é a única forma de mensurar o processo de envelhecimento, sendo este uma interação de fatores complexos que apresentam uma influência variável sobre o indivíduo e que podem contribuir para a variação das…

UNIP – Universidade Paulista Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital Curso Superior Trabalho de Observação: Primeira, Segunda e Terceira Infância São Paulo - SP 2014 UNIP – Universidade Paulista Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital Curso Superior Trabalho de Observação: Primeira, Segunda e Terceira Infância Nome ------------------------------------- RA ------------ Curso: Psicologia Semestre: São Paulo - SP 2014 RESUMO…

net Considerações Básicas sobre O DESENVOLVIMENTO HUMANO São Paulo, Inverno de 2004. O DESENVOLVIMENTO HUMANO CONCEITOS BÁSICOS Desenvolvimento é um processo de diferenciação contínuo e ordenado, definido por padrões de comportamentos que acompanham as diversas modificações que o ser humano apresenta no decorrer de sua vida. Pode ser analisado sob diferentes enfoques, dependendo da área de interesse de quem o está pesquisando. O DESENVOLVIMENTO HUMANO CONCEITOS BÁSICOS…