O Conceito ético Político De Catarse E A Importância Da A

da profissão dentro do universo ficcional de um programa telejornalístico construído na primeira temporada do seriado televisivo da emissora HBO, The Newsroom, criada pelo dramaturgo Aaron Sorkin. O trabalho utiliza como referencial de análise conceitos teóricos do campo jornalístico, observando nas ações e discursos dos personagens quais funções são específicas da profissão e quais dizem respeito às estratégias narrativas do produto audiovisual. PALAVRAS-CHAVE: teoria do…

falhas, o historiador está mais bem equipado para analisar os objetos históricos refletidos no espelho.” (p. 15); - o homem havia sido predominante na história e na História pois os homens é que tinham tempo profissional, meios e plenos direitos políticos o que lhes permitia o estudo da história. Essa história estudada era sobretudo política, o que limitava a história aos nomes de alguns “grandes” homens; - antes a história escrita pelas mulheres era considerada amadora, elas não…

comunicação, independentemente de censura ou licença. Autonomia – administrativo, jurídica, financeira e pedagógica, dentro das possibilidades oferecidas pelas mantenedoras da escola. “O respeito à autonomia e a dignidade de cada um é imperativo, ético e não um favor que podemos ou não conceder aos outros”. (Paulo Freire) A garantia destes princípios, trarão contribuições relevantes para a compreensão dos limites e das possibilidades na organização do trabalho pedagógico,…

traduzido, restaurado e explicado grande parte de obras literárias da Antigüidade Clássica. Mas afinal, renascer o quê? Renascer o modo de pensar, o modelo político, as formas estéticas, a mitologia, a maneira de viver. Renasceram as normas ditadas por Aristóteles e Horácio; imitou-se Virgílio. Buscou-se o belo na nobreza, que ditava o conceito de beleza. Julgavam os renascentistas terem os gregos e romanos atingido o auge da civilização – era importante restaurá-la. A humanidade…

explorada e manipulada por homens ricos Construção civil Arrogância e Soberba – homens com poder e saber se acham superiores, “eu faço, eu faço” mas depois na altura não estão lá Pessoas que chegam a um nível social e se esquecem das suas origens Políticos, jogadores de futebol, cantores – reconhecidos a nível profissional e social – esquecem-se da família e amigos Presidentes da Camara, Associações de Estudantes que prometem realizar determinas projectos e depois não cumprem…

episódio mítico, descrito na obra do poeta Homero, CONHECIDO como A) O Trabalho e os Dias. B) Helena, de Troia. C) Ilíada e Odisseia. D) As aventuras de Odisseu. E) O Cavalo de Troia. RESPOSTA: C QUESTÃO - Descritor: Relacionar conceitos entre si, a fim de compreender os fenômenos e suas relações no nível teórico. Nível de dificuldade: médio …

e prescritiva em relação à literatura, o que não é o objetivo da teoria literária. Procuramos, ao longo do curso, mostrar que o texto literário é um eterno devir e que as reflexões em torno dele devem sempre se pautar numa recusa a verdades e conceitos totalizadores que possam sufocar a literatura, funcionando como “camisas de força” para o seu contínuo movimento de “dançar” com o mundo, revelando-o e sendo revelada por ele. Vigilantemente numa posição de “advogados do diabo” em…

1.2. Estudo Sistemático da Proposta e Matriz Curricular do Magistério de 2º grau Paranaense 1.2.1. Fundamentos da Educação FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO EMENTA: Conceitos de história e historiografia. História da Educação: recorte e metodologia. Educação Clássica: Grécia e Roma. Educação Medieval. Renascimento e Educação Humanista. Aspectos Educacionais da Reforma e da Contra-Reforma. Educação Brasileira no Período Colonial e Imperial: pedagogia “tradicional”. Primeira…

JUSTIFICATIVA Este relatório tem como objetivo apresentar alguns pressupostos para a defesa da educação de caráter escolar. Para tanto, fundamenta-se nas idéias defendidas pela pedagogia histórico-crítica acerca da importância das atividades de ensino e de apropriação dos conteúdos da atividade humano-genérica, especialmente os conhecimentos científico, filosófico e estético, como essenciais ao processo de formação humana. A argumentação desenvolve-se em torno das seguintes

que de forma resumida, apresentar os referenciais que fundamentam a obra de Bachelard, considerando que o conceito de pedagogia científica está diretamente relacionado ao campo epistemológico que o autor desenvolve. Feita tais considerações, o texto procura pontuar os principais referenciais propostos pelo autor, a partir dos quais elabora o conceito de “pedagogia científica". Tal conceito está fundamentado numa epistemologia dialógica e crítica. A transformação da prática docente…