Noções De Direito Questionario Unip

aplicação; e (3) contribuir para o desenvolvimento teórico e prático dos temas em estudo. Dessa forma, a pesquisa pode ser caracterizada como descritiva e correlacional, com enfoque quantitativo e caráter interdisciplinar. Foi utilizado parte do questionário dos Indicadores Ethos como instrumento de pesquisa, reagrupado em novas categorias, a partir da análise de aglomerados e de correlações policóricas. O estudo envolveu 331 empresas e contou com a inestimável colaboração do…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PLANO DE NEGÓCIO: BABY HOUSE MALL RAZAO SOCIAL: BABY HOUSE MALL LTDA CNPJ: 01.032.044/0001.49 LOGÍSTICA MANAUS-2013 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PLANO DE NEGÓCIO: BABY HOUSE MALL RAZAO SOCIAL: BABY HOUSE MALL LTDA CNPJ: 01.032.044/0001.49 LOGÍSTICA NOMES:…

Portadores de Necessidades Especiais no Movimento Escoteiro no Brasil Fernando Braga Monte Serrat São Paulo Agosto de 2002 UNIP – Universidade Paulista Pós-Graduação em Psicopedagogia Monografia A Inclusão de Crianças e Jovens Portadores de Necessidades Especiais no Movimento…

Projeto ECA Conhecer para Reconhecer Projeto desenvolvido com recursos do Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, como instrumento de financiamento público (Convênio 113/2012). Santos – abril/2012 a março/2013 Projeto ECA Conhecer para Reconhecer Índice Apresentação | Celio Nori .............................................................................................................................................05 ECA – Conhecer para Reconhecer…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GLAUCIA OLIVEIRA LOPES DE SOUZA LUANA PAULINA BATISTA DO NASCIMENTO MARCOS RODRIGUES DE ARAUJO MAYARA MARQUES RODRIGUES TALITA BRAZ TREVIZAN MERCADO DE SEGURANÇA PRIVADA: A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO NA ANÁLISE DE RISCO SÃO PAULO – SP 2012 GLAUCIA OLIVEIRA LOPES DE SOUZA - A18JEG-5 LUANA PAULINA BATISTA DO NASCIMENTO - A2966D-5 MARCOS RODRIGUES DE ARAUJO - A14485-4…

Bibliográficas 47 Introdução Este trabalho é resultado de duas observações em escolas públicas do Ensino Fundamental, realizada por alunos do quarto e quinto semestres do Curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP. O objetivo desta atividade é promover o contato dos alunos com as práticas pedagógicas dos professores e conceituar os conteúdos aprendidos na disciplina Teorias Psicológicas no Processo de Ensino-Aprendizagem. Os métodos utilizados foram os de

trabalho. Terminado o prazo, os grupos fizeram a apresentação e no final foi entregue um questionário aos alunos avaliando o trabalho realizado. A análise visa enfocar se antes os alunos tinham utilizado diversos gêneros em um único trabalho, bem como se a forma como o trabalho foi estruturado contribuiu para uma melhor compreensão da obra analisada. Assim, por meio dos trabalhos apresenta‑ dos e do questionário aplicado, tornou‑se possível explorar as habilidades propostas tanto…

...................................................... 8 2 DIREITOS FUNDAMENTAIS....................................................................................... 9 2.1 O que são os direitos fundamentais.................................................................................... 9 2.2 Direitos fundamentais e direitos humanos........................................................................ 11 2.3 Direito fundamental ao julgamento justo................................

no desenvolvimento do plano de ação deste projeto. Roy et al.(2003, citados em Assunção e Oliveira, 2009) foi utilizado também para falar dos problemas vocais. Ainda sobre a saúde da voz de profissionais da educação Calas (1989), utiliza de um questionário o qual avalia a voz de professores e o propõe como instrumento para avaliação dos distúrbios de voz relacionados ao trabalho. Os autores Rodrigues (1991, citado por Ayres, Silva & Souto-Maior, 2004) e Handy (1978, citado por Ayres,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E NATURAIS - ICSN CURSO DE NUTRIÇÃO ANDERSON JOSE ISALINO – B36EFJ7 APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2012 ALEXANDRE OLIVEIRA BERNARDES – B3458E2 ANDERSON JOSE ISALINO - B36EFJ7 BRUNA FONTES FERREIRA - B411376 CAMILA CUSTÓDIO DO NASCIMENTO - B293EH1 DANIELE CRISTINA DO NASCIMENTO DIAS – B380BD7 KARINE TEIXEIRA DA SILVA - B4476I8 SARAH CRISTINA DE OLIVEIRA SACRAMENTO - B340550…