Na Tira A Personagem Que Fala

Observe a tira a seguir e responda às perguntas. Fonte: www.tudocriativo.com Considerando a especificidade da tira como micronarrativa que utiliza duas linguagens, explique: a) a relação entre as linguagens verbal e não verbal, responsáveis pela construção da história; Através da linguagem verbal na primeira tirinha o personagem fez uma pergunta, no segundo quadrinho a outra personagem utiliza linguagem nao verbal mas que deixa bem clara sua resposta e que foi entendida pelo outro…

ANÁLISE DOS ATOS DE FALA NAS TIRAS DE MAFALDA1 Mônica Lopes Smiderle de Oliveira (UFES) monicasmiderle@yahoo.com.br AUSTIN E SEARLE: A TEORIA DOS ATOS DE FALA Pelo que mostra Levinson (2007), a teoria dos atos de fala tem sido de grande interesse não só dos lingüistas, mas também dos psicólogos, dos antropólogos, dos críticos literários, dos filósofos dentre outros. Os lingüistas aplicam a teoria dos atos de fala na sintaxe, na semântica, na pragmática e na aprendizagem de outras…

linguístico _______________________________________________________________________________ 2) O efeito de humor dessa tira é obtido a partir da utilização de um recurso intertextual, que liga a pergunta da personagem a uma outra pergunta muito comum e que constitui, geralmente, uma dúvida entre nós, seres humanos. A) Em que pergunta a personagem da tira se baseou?…

conhecimento de mundo para a interpretação. E também apresento um pequeno esboço sobre a criação da personagem Mafalda e de seus amigos, o espaço onde vive cada um e um breve relato sobre a vida de seu criador, o argentino Quino. A opção pelas tiras da Mafalda é porque diferentemente daquele tipo de tiras em que os autores narram uma história que enaltecem um herói que sempre aparece para salvar as pessoas, as tiras de Quino revelam a intenção de abordar a problemática social,…

crianças dizia: "— Nós temos sorte [...] porque temos um grande jardim". a) Tomando como base esse comentário, como você caracterizaria A mãe era uma pessoa otimista, que incentivava as crianças a brincar, apesar de tantas proibições. b) O que a fala da mãe faz supor a respeito de outras crianças judias? Faz supor que outras crianças judias tinham de ficar fechadas dentro de casa. c) O que o jardim representava para os dois irmãos? Representava o único espaço de lazer e de contato…

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, AMBIENTE E CIDADANIA1 Giovana Scareli Unicamp e Uniopec Resumo Este trabalho visa observar algumas “tiras” das histórias em quaadrinhos que tratam do ambiente com finalidade de examinar a representação da natureza e sua relação com o ser humano presente nestas HQs. As histórias em quadrinhos fazem parte desta mídia, que divulga informações e podem formar opiniões e provocar reflexões. O consumo, principalmente pelo público infantil, é muito grande, e um…

contêm “balões”, onde são indicadas as falas das personagens. Para representar o humor, a ironia ou qualquer tipo de emoção, como a alegria ou o medo, os balões acabam sugerindo, graficamente, tais ideias. Na tira de Iturrusgarai, nota-se que: Escolher uma resposta. a. tipologicamente, o último quadrinho sugere, por meio da expressão facial e corporal, e, principalmente, pelo olhar, a reação das personagens diante da infeliz surpresa. b. a personagem procura pelo imóvel…

quadrinhos. Desses, o que dá mais dinamicidade ao texto são os balões, porque ampliam o nível de significação. Lyten (1985) lista, além do mais utilizado, o balão-fala, outros como o balão-pensamento, balão-berro, balão-cochilo, balão-medo (trêmulo), balão-transmissão (sons de aparelhos eletrônicos), balão-uníssono (fala única de diversas personagens), entre outros, e esclarece que palavras e expressões explicativas são economizadas pelos efeitos deste ou daquele balão. A autora afirma…

8- O fato que justifica a fala da menina é (A) os casais estarem dançando em pé. (B) o menino maluquinho estar dançando sentado no cavalo. (C) a menina estar segurando a mão do maluquinho. (D) o cavalo estar com a pata mal colocada no chão. 1) Uma personagem de HQ costuma ter características marcantes. Descreva em seu caderno: a) Como é Filipe fisicamente? b) Quais são as características da personagem de Filipe? c) O humor das tiras é derivado das…

é empregado na tirinha? 2) Leia a tira e responda ao que se pede. a) O que são os dois pontinhos que caem na direção da personagem no primeiro quadrinho? b) Explique que fato inesperado aconteceu, observando o 2º, o 3º e o 4º quadrinho da tira. c) Considere as imagens da tirinha e escreva o que a personagem poderia ter dito ou pensado nos quatro primeiros quadrinhos. d) Você conseguiria entender a tira sem ler o texto do último quadrinho? e) E se a tira não tivesse os desenhos…