Monografia Tecnologia Assistiva

MÓDULO VII – ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS SURDOS Professora: Melânia Melo Casarin Carga horária: 25 horas Introdução Para pensar na educação hoje é necessário perceber as mudanças de comportamento que as tecnologias imprimiram na vida humana. Rompemos com espaços e tempos secularmente instituídos e passamos a conviver com novos paradigmas cunhados pela virtualização e globalização. É inquestionável que essas condições proporcionaram novas formas dos…

Deus. O que seria de nós sem a fé que temos n’Ele? À professora e orientadora Carmen Sevilla Gonçalves dos Santos por seu apoio e inspiração no amadurecimento dos nossos conhecimentos e conceitos que nos levaram à execução e conclusão desta monografia. Ao Professor Fernando Cézar Bezerra de Andrade por ter sido um excelente professor, enriquecendo grandemente nossa formação profissional. Agradecemos também sua participação em nossa banca, sendo de grande valia suas colocações.

EDUCAÇÃO TEOLÓGICA LOGOS Tiago Gama Entrala Martins EDUCAÇÃO EM SEU ESTADO MÓDULO III GUAIBA 2014 TIAGO GAMA ENTRALA MARTINS EDUCAÇÃO EM SEU ESTADO MODULO III Monografia apresentada junto ao curso de Teologia da faculdade de teologia e ciências humanas Logos, como requisito parcial á detenção do título de Bacharel. GUAIBA 2014 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, na pessoa bendita…

Artigo Monografia UFSM Artigo Monográfico de Especialização FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA INCLUSÃO? Monarah Simone Palito Tomaz Pombal, PB, Brasil 2010 FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA INCLUSÃO? por Monarah Simone Palito Tomaz Artigo apresentado no Curso de Especialização em Educação Especial – Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em…

....................................................... 37 8 INTRODUÇÃO Esta monografia que objetiva analisar a Inclusão do Surdo na Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais é pautada no método de abordagem dialético, justamente por tal método, em tese, buscar a interpretação dinâmica da realidade. Este método traz que os fatos não podem ser tomados de forma descontextualizada. Assim, também, será a monografia em comento, buscando na realidade, nas contradições transcendentais,…

Leitura e Escrita Monografia apresentado à Faculdade Montenegro, como instrumento de avaliação final, do Curso de Pós graduação em Psicopedagogia Institucional com Ênfase em Educação Especial, para obtenção de titulo de psicopedagoga. Professor orientador: Ildimar França . Quaraçu – Bahia 2011 Resumo: TERMO DE APROVAÇÃO Monografia apresentada para a Faculdade Montenegro , no Curso de…

Auxilium, curso de Terapia Ocupacional, sob a orientação do Profº M.Sc. Luis Ferreira Monteiro Neto e Profª Esp. Jovira Maria Sarraceni LINS SP 2007 2 JÚLIA CARMONA MOLINARI HOME CARE ESTRUTURA, FUNCIONAMENTO E FISIOTERAPIA Monografia apresentada no Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, para obtenção do título de Bacharel em Fisioterapia. Aprovada em: ____/____/____. Banca Examinadora: Prof° Orientador: Luis Ferreira Monteiro Neto Titulação:…

PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HORTICULTURA CÂMPUS BENTO GONÇALVES/RS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HORTICULTURA BENTO GONÇALVES, 2012 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Tipo: Curso Superior de Tecnologia Modalidade: Presencial Código do Curso antigo: 345122 Código de habilitação antigo: Denominação do Curso: Curso Superior de Tecnologia em Horticultura…

etiologia da deficiência intelectual, sendo que os primeiros estudos realizados no Brasil datam do começo do século XX, mas até a metade do século XIX, a deficiência Intelectual era considerada uma forma de loucura e era tratada em hospícios. A monografia sobre educação e tratamento médico pedagógico dos idiotas, assim era conhecida a deficiência intelectual, denominada “idiotia”, passou a ser tratada na perspectiva educacional com tratamento diferenciado em relação aos hospícios do…

expectativas da comunidade escolar, a organização e os procedimentos usados na administração do ensino local e seu trabalho como membro da equipe de ensino(CROKER e KENTISH, 1999). Segundo Teixeira, Ariga e Yassuko (2003) a “adaptação é um ramo da tecnologia assistiva que se define como a modificação da tarefa, método e meio ambiente, promovendo independência e função”. O adaptar vai depender da criatividade do profissional da saúde como a praticidade e funcionalidade de adaptação…