Monografia Tdah Na Escola

ROSANA AGUEDA LOPES FERREIRA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação em Educação com Ênfase em Artes e Inclusão da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Eugênio Pacelli da Universidade do Vale do Sapucaí como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista, sob a orientação da professora Sandra Maria Sales de Oliveira. UNIVERSIDADE DO VALE DO SAPUCAÍ POUSO ALEGRE 2010

Orientador Prof.Ms.Nilson Guedes de Freitas Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE OS EFEITOS DO ÁLCOOL NA VIDA DA CRIANÇA (SAF – Síndrome Alcoolica Fetal) Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como prévia para conclusão do Curso de Pós-Graduação “LatoSensu”em Psicopedagogia. Por: Fátima Regina Pimenta Iglesias 3 AGRADECIMENTO Agradeço a Deus em primeiro…

ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? Monografia de Conclusão do Curso de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO, apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Especial da FAI - Faculdade de Itapiranga/SC. Orientadora: Profª. Msc. Luciane Sippert Itapiranga, SC 2011 2 DANIELE DUARTE DOS SANTOS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? Esta monografia foi julgada adequada para a obtenção do…

Hiperatividade - TDAH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Daniela Helena Dutra Artigo 11 Hiperatividade: pais resistentes a esse transtorno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Edna Rodrigues dos Santos Dourado Artigo 12 A escola e a família . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Eliane Conceição Braga Narciso Artigo 13 TDAH: uma…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ITALO BRASILEIRO NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS E TRABALHOS DIVERSOS ORGANIZADORES PROF. DR. G.C.GENOFRE NETTO (Presidente) PROFA. DRA. LAURA CRISTINA CUVELLO LOPES PROFA. Ms MARIA HIDALGO SANCHEZ Mostruário São Paulo 2013 SUMÁRIO 1 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4 2.4.5 2.4.6 2.4.7 2.4.8 2.4.9 2.4.10 2.4.11 2.4.12 2.4.13 2.4.14 2.4.15 2.5 2.5.1 2.5.2 2.5.3 2.6 2.6.1 2.6.2 2.6.3 2.6.4 3 3.1…

ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS E TRABALHOS DIVERSOS COMISSÃO ORGANIZADORA PROF. DR. G.C.GENOFRE NETTO (Presidente) PROFA. Ms DANIELA MORAES SCOSS PROF. Ms LUÍS FERNANDO ARAÚJO PROFA. Ms MARIA ESTER CAMBRÉA PROFA. Ms MARIA HIDALGO SANCHEZ PROF. Ms NÉVIO ENIR MAZIERO PROFA. Ms ROSELI TERESA SILVA LEME Mostruário São Paulo 201 1 2 SUMÁRIO CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO............................................................................ CAPÍTULO 2 ELABORAÇÃO DA…

sexista no discurso de mães 137 8 A relação entre ex-cônjuges e entre pais e filhos após a separação conjugal 155 9 Relações familiares permeadas por violência sexual do pai contra a filha 177 10 Concepções dos professores do Ensino Fundamental sobre TDAH 201 APRESENTAÇÃO Este livro é resultado de estudos realizados por discentes e docentes do curso de Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. A diversidade de enfoques apresentados mostra a amplitude das pesquisas…

Apresentar dificuldades para se alimentar e dormir; Ser exageradamente introspectivos, agressivos ou passivos; Tornar-se extremamente tímidos e domináveis, com baixa auto-estima e dificuldades para se relacionar com os outros; Ter problemas na escola e se recusar a falar tanto com o adulto que cometeu a agressão quanto com familiares e professores, por não confiar neles; Desenvolver instintos sádicos, achando que a violência é a única forma possível de relacionamento em sociedade;…

cuidados parentais insatisfatórios mostram-se um forte fator de predisposição ao TC. Percebe-se também o transtorno de conduta bastante associado a outros transtornos, como a depressão, angústia e o TDAH. O reconhecimento dos sintomas deve ser feito da forma mais rápida possível por parte da família, escola e pessoas dentro do convívio do jovem, sendo encaminhado ao tratamento psiquiátrico ideal para que esse problema não venha a desenvolver-se em outros de maior impacto como, por…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL - ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGODIA CLÍNICO - INSTITUCIONAL JOSÉ LUIZ NEVES DOS SANTOS JUNIOR AS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL BRASÍLIA (DF) 2014 JOSÉ LUIZ NEVES DOS SANTOS JUNIOR AS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia