Monografia Sobre Diversidade Na Sala De Aula

DA SILVA TATIANE DE CÁSSIA ESTEVAM VARIIAÇÃO LINGÜÍÍSTICA NA SALA DE AULA:: A N S C NA S L D A LA UMA PROPOSTA DE ANÁLIISE POR MEIO DE M PR O S T A N L S P R ME D TEXTOS DISSERTATIIVOS TE TO D S ERTAT OS BEBEDOURO – SÃO PAULO. 2009 FRANCIELE EVARISTO DA SILVA TATIANE DE CÁSSIA ESTEVAM VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE POR MEIO DE TEXTOS DISSERTATIVOS Trabalho de Conclusão de Curso (monografia) apresentado às Faculdades Integradas Fafibe como…

projeto “Arte em cores” foi: cores. Pesquisei na internet histórias curtinhas que falassem sobre cores primárias e secundárias, dentre elas selecionei para a primeira aula “Jardim das Cores” de Guilherme Reis. Preparei fichas com perguntas a respeito do filme e para finalizar os alunos deveriam produzir um desenho livre utilizando a cor que eles mais gostassem. Tudo daria certo, visto que havia aplicado a referida aula para as minhas sobrinhas de 4 e 8 anos e foi um sucesso. Cheguei…

DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão, da Faculdade UAB/UNB - Pólo de Santa Orientadora: Professora Raquel Gomes Pinto. BRASÍLIA/2011 Maria. ii TERMO DE APROVAÇÃO MARGARET DO ROSÁRIO SILVA DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção do grau…

feliz 06/06/00 O que era senso comum agora tem poderosa base científica para sustentar-se: a música é uma poderosa aliada educacional. Não só para acalmar e disciplinar aquela classe de adoráveis exus mirins, nem para deixar aquela insuportável aula de física quântica mais interessante, mas para estimular diversas áreas do cérebro e facilitar o aprendizado. Quem trabalha com educação ou psicologia infantil sabe que durante o desenvolvimento das crianças várias ''janelas'' se…

de Deus Feliciano MÉTODOS E TÉCNICAS NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM Monografia conclusão Universidade apresentada do curso Estadual como de de critério de da Pedagogia Goiás, Unidade Universitária de Inhumas, sob a orientação da professora Ms. Marlene Barbosa de Freitas Reis. INHUMAS-GO 2008 Marta de Deus Feliciano MÉTODOS E TÉCNICAS NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM Monografia apresentada e defendida em 08 de Dezembro de 2008, frente à Banca…

1 FAPAM – FACULDADE DE PARÁ DE MINAS Curso de Letras Gorete R. G. Santos O ENSINO DA GRAMÁTICA NORMATIVA NA SALA DE AULA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARÁ DE MINAS – MG 2013 2 Gorete R. G. Santos O ENSINO DA GRAMÁTICA NORMATIVA NA SALA DE AULA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO 6ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Coordenação de Letras da Faculdade de Pará de Minas como requisito parcial para a conclusão…

entanto, os estados devem, juntamente com os municípios, estabelecer formas de colaboração com vista ao atendimento da demanda. Dada a diversidade dos sistemas de ensino, não somente no que se refere à organização do ensino fundamental, mas também às instituições que oferecem este nível de ensino, pode-se encontrar, no interior dessa diversidade, instituições que oferecem: a) exclusivamente o ensino fundamental; b) somente o primeiro segmento do ensino fundamental (os…

alternativas para a construção da identidade do leitor. 2 APRESENTAÇÃO A presente monografia nasceu da soma de vivências e análises no tocante a investigação de complexidade da língua escrita e falada. Falar e escrever são objeto de conhecimento distinto que exige que o sujeito aproxime de cada um de forma diferenciada. Baseado nesse princípio este trabalho surgiu como resultado de um projeto de pesquisa sobre: Leitura e a dificuldade de interpretação na 1ª série do ensino…

MUNICIPAL HERMANN GMEINER Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia do Departamento de Educação do Centro de Ensino Superior do Seridó da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como requisito para a conclusão da Atividade Curricular Monografia I, sob a orientação da Profa. Mônica Belotto de Oliveira Andrade. CAICÓ – RN 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................... 1.1…

de Pinhais como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em pedagogia sob a orientação do professora Karen Garanhani Salcedo. MISSAL -PR 2011 3 FOLHA DE APROVAÇÃO CECILIA KERN NEIVA TERESINHA BREMM KUHN TÍTULO Monografia apresentada como requisito para obtenção do título de Licenciatura no curso de Pedagogia, das Faculdades de Pinhais – FAPI. Aprovadas em____de________de_____. Componentes da banca examinadora: (Arial 12, espaço simples)…