Modo De Construção De Conhecimento

cortiço ou numa zona feliz dos jardins de São Paulo. ...devo ensinar biologia, mas ao fazê-lo, não posso secioná-la daquela trama.” Paulo Freire A formação do ser humano extrapola a aprendizagem de conhecimentos acadêmicos ou familiares, isto é, individuais e abrange os conhecimentos sociais, permitindo a sua atuação como cidadão e contribuindo para as transformações sociais. A tecnologia caminha a passos largos e acelerados. A velocidade de incorporação das…

exercícios de memorização, se os alunos aprenderam o conteúdo. Abordagens atuais da Geografia têm buscado práticas pedagógicas que permitam apresentar aos alunos os diferentes aspectos de um mesmo fenômeno em diferentes momentos da escolaridade, de modo que os alunos possam construir compreensões novas e mais complexas a seu respeito. Espera-se que, dessa forma, eles desenvolvam a capacidade de identificar e refletir sobre diferentes aspectos da realidade, compreendendo a relação…

aprendizagem de Piaget, ressaltando todas as faixas etárias e estágios de desenvolvimento intelectual e motor, levando em consideração pontos fortes de sua teoria, dando destaque para a construção de conhecimento do sujeito, e da forma como ele através da interação com o meio detém o conhecimento. Palavras-chave: conhecimento, assimilação, intelecto. ABSTRACT In this paper we discuss Piaget's learning theory, emphasizing all ages and stages of intellectual and motor development, taking…

do 5º Semestre B do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Professora Paula de Castro Escanuela. FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS JABOTICABAL 2015 Ampliando o conhecimento sobre o currículo escolar Em primeiro momento Goodson (1997) ressalta a importância de estudar a história social do currículo para compreensão do conhecimento escolar não como uma realidade fixa e temporal, mas sim, como um artefato social e histórico sujeito a mudanças e variações. Compreensão esta se deu a…

daí escolhendo um trabalho que va ao encontro das necessidades da criança, despertando esse educando para o gosto, deixando-o se expressar.Esses alunos através de seus erros aliados a uma ação pedagógica coerente podem contribuir como a base para construção da escrita de forma reflexiva e consciente a fim de tornar o erro como ação construtivista para a criança. Assim essa pesquisa pretende analisar o erro que as crianças cometem na fase de alfabetização e a contribuição para o…

realizar meu tão esperado e adiado sonho ser: Professora. O primeiro ano de Pedagogia foi muito bom para o meu crescimento intelectual e profissional. Aprendi muitas coisas, descobri novas amizades e o quanto é bom e prazeroso é a aquisição do conhecimento. Com a faculdade alcancei oportunidade de lecionar em escolas, hoje trabalho em várias para mim é a oportunidade de vincular a teoria do universo acadêmico com a prática da realidade escolar. O saldo do primeiro ano pode se dizer…

criança, que por ainda ser pequena precisa de um adulto que a acolha e a ajude a sentir-se confortável e segura.O atendimento pedagógico se refere às aprendizagens, à aquisição de habilidades e à construção de conhecimentos. Ambos são importantes, uma vez que a criança vai à escola para ampliar conhecimentos, mas ainda é dependente dos adultos . A competência polivalente na formação dos professores de Educação Infantil é importante, pois:Se há um professor para música, outro para…

construtivismo aproxima professor e aluno e utiliza instrumentos do cotidiano para fazer com que os alunos realmente compreendam as situações .O professor tem que ter a ideia de que o conhecimento não e algo finito , de que o conhecimento não deve ser um conteúdo passado pronto, o construtivismo acredita que o conhecimento e todo o processo educacional é construído a partir de realidades sociais tanto do aluno quanto do professor, onde se estabelece uma relação de complementariedade …

No inicio do ciclo da formação docente o objetivo maior é o conhecimento. Na relação professor-aluno o fundamental é a construção do conhecimento, papel desafiador para o professor que deve continuar lutando por espaço e recursos didáticos apropriados. Saber identificar e reconhecer seu papel na construção do conhecimento torna-se fundamental para o sucesso do ensino-aprendizagem, cabe ao professor transmitir e dar sentido ao conhecimento. Ensinar e aprender são processos direcionados…

Filosofia e Filosofia da Educação - Considerando que a Filosofia tem por objeto a reflexão sobre todas as coisas, mais a partir de um modo reflexivo que lhe é peculiar, compreende-se que a Filosofia subdivide-se em áreas. Enumere-as e registre suas características. Esta discussão é muito interessante e eu conto com sua participação. Finalizando... Teoria do Conhecimento: trata das relações que ocorrem entre os sujeitos e o ato de conhecer perante os objetos. Antropologia: pensa…