Modelos De Portifolio De Materias Ministradas Em Sala De Aula

acadêmicos 8 Figura 2 – Modelo de capa para TCC 10 Figura 3 – Modelo de capa para RES 11 Figura 4 – Modelo de capa para PI 12 Figura 5 – Modelo de capa para PIC 13 Figura 6 – Esquema para gravação de lombadas 15 Figura 7 – Modelo de folha de rosto para TCC 17 Figura 8 – Modelo de folha de rosto para RES 18 Figura 9 – Modelo de folha de rosto para PI 19 Figura 10 – Modelo de folha de rosto para PIC 20 Figura 11 – Modelo do verso…

.............. 16 D. DIRETORIA DE OPERAÇÕES / PRODUÇÃO ................................................................. 16 E. DIRETORIA DE PROJETOS ........................................................................................ 17 2. MODELO ORGANIZACIONAL................................................................................. 17 A. MISSÃO:................................................................................................................. 18 B. VISÃO: ........

cotidianos que percebemos os rebatimentos do sistema capitalista que exclui as pessoas do processo de desenvolvimento social que deveria ser inerente aos seres humanos: o direito ao trabalho não alienado, o direito a moradia, educação, saúde como matéria de direitos fundamentais[1], enfim, o direito a vida! Todavia, percebemos estes direitos negligenciados por um Estado omisso e que muitas vezes reverbera a invisibilidade dos sujeitos, seja por seus aparelhos repressores como a polícia,…

Natal - RN FOTOS DO EVENTO 8 22 a 24 de setembro de 2011 - Natal - RN CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Dia 22 de Setembro – manhã 07:30h às 08:30h – CREDENCIAMENTO 08:30h às 09:00h – ABERTURA – Local: Auditório principal e transmissão simultânea para as 4 salas Composição da mesa Palavra da Contadora Vice-presidente de Desenvolvimento Profissional e Institucional do CRC/RN – Profª Ms. Halcima Melo Batista – Apresentação do evento e patrocinadores Palavra do Presidente CRC/RN – Contador…

sensoriais. EE IN SI N S P M EE M Atendimento EE SI N E M EE SI EM NP NP deficiência física. Brasília: MEC/Seesp, 2007PE 2 -EEM Direito à independência: todos os espa- EM EE SI SI N EM PE NP M SI N NP SI (p. I105 a 108). Disponível em ços físicos – pátios, salas, etc... e seus componen- PE NP PE EE SI S SI M IN rampas, Pcarteiras etc. – devemN M E SI S N http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/ tes – brinquedos, EE SI atividades de forma inPE M EM E permitir o desempenho de N EM NP…

Azevedo de Carvalho pelas extraordinárias aulas ministradas e pela ajuda no pensamento científico e metodológico. A Banca Examinadora por sua disponibilidade, sua dedicação, suas críticas e seus elogios ao trabalho apresentado. Aos meus chefes Agílio Macedo e Daniel Quintal, que me proporcionaram a oportunidade e o apoio para cursar este mestrado. Aos meus gurus profissionais que me ensinaram o que sei sobre esta matéria: Marcelo Cavalcanti, Marcelo Seixas; Jorge…

poderá realizar as provas, sendo automaticamente eliminado do Concurso Público. 5.2.4 - Para entrar na sala de provas, o candidato deverá identificar-se, apresentando ao fiscal o seu documento de identidade (item 5.2.3). O candidato será identificado rigorosamente durante a realização das Provas Escritas Objetivas e, na ocasião, deverá assinar a Lista de Presença. 5.2.5 - Não será admitido na sala de provas o candidato que se apresentar após o horário oficial de Mato Grosso do Sul,…