Modelo De Resenha Academica De Filme

TRABALHO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Professora: Luciani Dalmaschio Proposta: produção de resenha acadêmica Objetivo: refletir, entre outros aspectos, sobre o conhecimento científico e a prática de pesquisa na área da saúde. Critérios a serem observados: O texto base para a produção da resenha será O ÓLEO de Lorenzo. Direção: George Miller. Produção: Doug Mitchel e George Miller. Intérpretes: Nick Nolte; Susan Sarandon; Peter Ustinov; Zack Omalley Greenburg e outros. Universal Pictures

PAC Atividades Complementares Orientação e Modelos de Documentos 1º. Semestre 2012 Profa. Maristela Lamussi de Mattos Maristela.lamussi@aedu.com Regulamentação para as Atividades Complementares • Atendem as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação • Devem ser cumpridas pelo aluno, regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional • Tem como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos, favorecendo práticas de…

RESENHA A resenha é um gênero informativo e avaliativo, que circula nas esferas acadêmica e jornalística. Por que os professores universitários solicitam resenhas? ■ Para ter certeza de que os alunos realmente leram ■ Para avaliar a qualidade da leitura dos alunos ■ Para desenvolver o hábito da leitura crítica dos alunos ■ Para fazer com que o aluno relacione a leitura feita a outras que já tenha realizado, especialmente fazendo comparações…

Trabalho de metodologia Cientifica Aluno: Hebert Almeida COMO FAZER RESUMOS E RESENHAS RESUMO Resumir é o ato de sintetizar as ideias mais importantes de um evento. Pode ser feito verbalmente, quando, por exemplo, se narra um filme ou por escrito, quando sintetiza-se um livro, um artigo de jornal ou um relato de pesquisa. Fazer um resumo significa fazer uma síntese. Para isto é importante extrair as idéias principais do evento a ser resumido. O resumo não pode…

PAC Atividades Complementares Orientação e Modelos de Documentos 1º semestre / 2013 Profa. Maristela Lamussi de Mattos Maristela.lamussi@aedu.com Regulamentação para as Atividades Complementares • Atendem as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação • Devem ser cumpridas pelo aluno, regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional • Tem como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos, favorecendo práticas…

Pereira Acadêmicas do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas Disciplina: Ensino de Biologia para Ensino Médio Iniciamos a aula como combinado, às 18:40 com a leitura da resenha referente a aula anterior, pelas alunas Kátia Martins e Luciene Pereira. Em seguida, assistimos ao filme “O ponto de mutação” cujo roteiro cinematográfico foi extraído da obra The Turning Point (1983) do escritor austríaco Fritjof Capra (PhD em Física Quântica), dirigido por Bernst Capra lançado em 1990.…

Manual de Atividades Complementares As Atividades Complementares são práticas acadêmicas, obrigatórias para os alunos da FALC que ingressam na graduação e possibilitam complementar e sintonizar o currículo pedagógico vigente, ampliar os horizontes do conhecimento bem como de sua prática para além da sala de aula, favorecer o relacionamento entre grupos e a convivência com as diferenças sociais, favorecer a tomada de iniciativa nos alunos, bem como possibilitar a ampliação de conhecimentos por

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ACADÊMICO PROFESSORA: NOADIA ÍRIS DA SILVA Resenha –Exercício 2 1. Tente localizar nas duas resenhas seguintes os movimentos retóricos e passos identificados por MOTTA-ROTH e HENDGES (2010). APRESENTAR O LIVRO Passo 1: informar o tópico geral do livro e/ou Passo 2: definir o público alvo e/ou Passo 3: dar referências sobre o autor e/ou Passo 4: fazer generalizações e/ou Passo 5: inserir o livro na disciplina DESCREVER

Diretrizes de Aplicação Atividades Complementares – 20151 Prof. Objetivos Atividades Complementares • Ampliar a formação acadêmica. e a vivência • Incentivar a progressiva intelectual e profissional. • Estimular os conhecimentos teóricopráticos por meio de atividades de pesquisa e extensão. • Desenvolver conhecimentos, habilidades e competências fora do ambiente escolar, bem como experiências profissionalizantes julgadas relevantes para a área de formação. autonomia 2…

Resenha Filme Adorável Professor Olá pessoal! Iniciamos aqui mais uma postagem, a penúltima, em nosso blog, onde vocês devem postar as resenhas do filme "Adorável Professor" ao qual assistimos em aula e sobre ele fizemos um belo debate acerca das questões educacionais que apareceram ao longo do filme. Lembro que todos os textos aqui postados devem estar devidamente corrigidos para que possamos ter um trabalho de qualidade demonstrado através das produções de vocês. Aproveito…