Modelo De Referencial Teorico Sobre Vacinação Infantil

Em novembro de 1997, novamente em parceria com a Gazeta Mercantil, o IBASE lança o Selo do Balanço Social para estimular a participação das companhias. O selo, num primeiro momento, é oferecido a todas as empresas que divulgarem o balanço social no modelo proposto pelo IBASE. No ano de 1998, Oded Grajew fundou o Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social. O Instituto serve como ponte entre os empresários e as causas sociais. Seu objetivo é disseminar a prática social…

CAROLINE OLIVEIRA BORGES JULIANA MENEZES SAÚDE COLETIVA: ATENÇÃO INTEGRADA A POPULAÇÃO ATRAVÉS DOS MODELOS ASSISTÊNCIAIS E DO ENFERMEIRO EDUCADOR SALVADOR/BA 2013.2 CAROLINE OLIVEIRA BORGES JULIANA MENEZES SAÚDE COLETIVA: ATENÇÃO INTEGRADA A POPULAÇÃO ATRAVÉS DOS MODELOS ASSISTÊNCIAIS E DO ENFERMEIRO EDUCADOR Trabalho apresentado à disciplina Saúde Coletiva I do…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL GABRIELA MARINHO SANT’ANNA A EDUCAÇÃO INFANTIL: ETAPA FUNDAMENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA VILA VELHA/ES 2010 Eu, Gabriela Marinho Sant’Anna, autorizo a disponibilização e publicação, gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei N o 9610/98, do trabalho monográfico por mim elaborado, em meio eletrônico (na Internet), para…

lúdico durante a consulta de enfermagem à criança, e suas respectivas contribuições para o processo de construção do ser criança. Realizou-se um estudo de campo descritivo quali-quantitativo, que caracterizou-se por um levantamento bibliográfico sobre o tema, e aplicação de um questionário a quinze enfermeiros das Equipes de Saúde da Família (ESF’s) da zona urbana, do Município de Eunápolis/BA, onde foram visitadas um total de doze unidades de saúde. A análise dos resultados…

Sistema de Abordar os conceitos fundamentais Informação em Saúde (SIS)? referentes a um SIS, a saber: sistema, dado, informação, situação de saúde, indicador e Sistema de Informação em Saúde (SIS). Como deve ser, para que e para quem Discutir o modelo de SIS, sua função para o deve servir um SIS? processo de gestão do Sistema de Saúde e identificar seus principais usuários. Quais informações minimamente devem Identificar as informações que basicamente ser produzidas por um…

proposto por um órgão da Justiça substitui a medida punitiva por iniciativas educativas. Objetivos: construção de sistema de avaliação integrado ao programa Escola de Pais; evidência da efetividade do processo, e contribuição para a construção de modelo voltado para a inclusão social e integração familiar. A metodologia baseia-se em avaliação múltipla integrada ao programa e inclui registros sistemáticos, análise de indicadores e determinantes, assim como avaliação qualitativa, num…

o trabalho social com as famílias beneficiárias BolsaFamília Program analyzed from a territory view: The social work with beneficiary families. Tatiana de Oliveira Stechi Resumo: O presente artigo tem como objetivo apresentar algumas reflexões sobre o trabalho social com famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família (PBF), a partir do território, eixo estruturante da Política Nacional de Assistência Social (PNAS). Com base na experiência prática e na atuação profissional, se faz necessária

A Perspectiva Educativa do Espaço Físico das Creches Este trabalho de conclusão de curso discute a perspectiva educativa do espaço físico da Educação Infantil, mais especificamente nas creches. Índice 1. Resumo 2. Introdução 3. A Infância Numa Perspectiva Histórica 3.1 A Concepção de infância 3.2 O Surgimento Das Creches 3.3 Um Breve Histórico Das Creches No Brasil 4. O Espaço Físico Das Creches Na Perspectiva Legal 5. A Pesquisa De Campo 5.1 Procedimentos Metodológicos 5.2 Os

Torricelli. Data: ____/____/_____ Professores: |NOME |DISCIPLINA |VISTO | |Antonio José de Oliveira |Novos Modelos de Gestão | | |Márcia Banov |Recrutamento e Seleção |…

Secretaria de Políticas de Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde da criança: acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil / Ministério da Saúde. Secretaria de Políticas de Saúde. – Brasília: Ministério da Saúde, 2002. 100 p.: il. – (Série Cadernos de Atenção Básica; n. 11) – (Série A. Normas e Manuais Técnicos) ISBN 85-334-0509-X 1. Saúde infantil. 2. Desenvolvimento infan til 1. Brasil. Ministério da Saúde. II. Brasil. Secretaria de Políticas de Saúde. Departamento de Atenção