Modelo De Pre Projeto Da Uniasselvi

O EMPREENDEDORISMO COMO FATOR DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DE UM PAÍS Josiel Rodrigues Tavares Professor Luiz Carlos Faisca Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Superior de Tecnologia em Logística (LOD022) – Prática do Módulo I 18/06/14 RESUMO Este estudo apresenta o empreendedorismo como a criação de algo novo a partir da identificação de uma oportunidade, a dedicação, a persistência e a ousadia aparecem como atitude imprescindível neste processo para se

INCLUSAO DO PORTADOR DA DEFICIENCIA Viviane Forbeck Sicuro Saviski Professor Aurelio dos Santos Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1319) – Seminário Interdisciplinar 1 12/06/2015 RESUMO Este trabalho tem por finalidade mostrar que a inclusão é algo que pode acontecer realmente, basta analisarmos as verdadeiras necessidades do portador de deficiência e enxergá-los como seres humanos, com suas dificuldades e limitações, também temos que

de instalação. Neste caso, o contra piso deve estar seco, limpo, regularizado e isento de umidade para garantir uma vida útil do produto de 10 a 15 anos, ou até mais. Comercia pisos vinílicos em manta que possui uma grande variedade de linhas, modelos, texturas e cores – além da garantia do produto que varia de 5 a 10 anos de fábrica dependendo da linha. Acerca dos pisos vinílicos, também existe o piso vinílico em placa que é popularmente conhecido como piso Paviflex, inclusive, é…

a vida na terra levou o homem a trilhar caminhos desconhecidos para encontrar reposta que pudessem responder a questões que há muito tempo vêm permeando o imaginário coletivo. Numa tentativa de encontrar essas respostas, buscou na educação desde a pré-história alternativa de assimilação da realidade posta. Tal realidade por sua vez foi configurada a partir das experiências de vida de cada geração há seu tempo. Entender todas essas transformações lançou o homem num mergulho profundo para…

As Transformações do Ensino Brasileiro Luciano de Souza da Silva Professor-Tutor Externo: Sirley Silva Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso LED 0160 05/12/2012 RESUMO A reforma foi processo transitório e constante, porém gradativo, pois naquela época tinha interesses e conveniência política para a educação brasileira. Nesse sentido podemos observar os avanços ocorridos durante o crescimento da educação no país desde a década de 1930…

METODOLOGIAS DE ENSINO Métodos de Alfabetização Jessica Hoepers Prof. Reguita Krüger Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 8701) – Trabalho de Graduação 15/12/11 RESUMO Este trabalho baseia-se na pesquisa e estudo dos métodos de alfabetização, sendo que cada método deve ser muito bem conhecido pelos professores alfabetizadores, para que este obtenha satisfação com seu planejamento ao ver os resultados alcançados, quando da…

INTRODUÇÃO A análise política do mecanismo das instituições educacionais torna-se sumamente necessária para uma possível e sucedida construção de uma alfabetização visual. Quando se menciona a termologia “alfabetização visual” não pode se pensar num modelo de aprendizagem que contemple somente aos apelos “retinianos”. Mais do que isso, a alfabetização visual é a visão perceptiva do mundo de cada indivíduo – dos arredores, do mundo interno; faz-se necessária a associação…

1 VL AUTOPEÇAS A EMPRESA DO SEU FUTURO Vandoir Jose Branco Gonçalves Prof. Marcia Ribas Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências contábeis (CTB0136)- Pratica modulo VI Resumo: Foram meses de pesquisa de mercado e de produtos para escolher qual seria o nosso ramo de atividade, após vários estudos de mercado resolvemos lançar a Empresa VL AUTOPEÇAS LTDA, para fazer a diferença. Sabemos que o ramo autopeças vem crescendo muito nos últimos anos, mas, no entanto temos

ANGELITA VIEIRA ANGELITA DA SILVA VIEIRA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Trabalho de Graduação submetido a Centro Universitário Leonardo Da Vinci- UNIASSELVI como parte dos requisitos necessários para a obtenção do Grau de Licenciatura em Pedagogia. Sob a orientação da Professora Yara de Souza Almeida. FEIRA DE SANTANA-BA 2014

O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Claudete Figueredo Botelho. Prof. Valmir Effting. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia-Licenciatura / Turma 7361/5 – Prática Educativa módulo V. 20/10/10 RESUMO. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases, a Educação infantil não tem obrigatoriedade de adotar um currículo oficial. Para atender essa necessidade, a LDB editou o Referencial curricular Nacional para Educação Infantil, documento que “concebe a criança como…