Modelo De Plano De Aula Contábilidade

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Matemática 2° sem/2011 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2011 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Função do 1º Grau. Função do 2º Grau. Função Exponencial. Aplicações de Funções. Objetivos Facilitar ao aluno compreender os conceitos matemáticos básicos e sua aplicabilidade às necessidades da gestão…

- A Pré-requisito: Contabilidade de Custos Créditos 04 Professor (a): Maurício Dobiez, Esp. Carga Horária 72 h/a MISSÃO INSTITUCIONAL: Ser uma instituição de excelência na Educação Superior, capaz de desenvolver o potencial realizador das pessoas, cidadãos sadios, habilitados para a profissão e para a vida integrados com a comunidade. PLANO DE ENSINO 1 – OBJETIVO GERAL: Preparar o acadêmico, para que ao final da disciplina possa implementar um modelo de gestão de…

Desafio de Aprendizagem: Desafio A empresa Inovação & Desafio Com. Ltda., no ramo da venda de eletrodomésticos, necessita de uma revisão geral na sua contabilidade, principalmente do 1º e 2º semestres do exercício de 2008, com vista à apuração do resultado do exercício. Para isso, por meio dos serviços de conciliação e retificação dos registros contábeis, elaborem o Balanço Patrimonial e a Demonstração do Resultado do Exercício de seu primeiro semestre de atividade.…

O Administrador formado pela UFPE deve, segundo o Perfil Curricular do Curso de Administração ter cursado pelo menos 45 (quarenta e cinco) disciplinas, sendo 39 (trinta e nove) obrigatórias e 06 (seis) eletivas (60 horas/aula) bem como ter realizado as atividades de conclusão de curso. As atividades de conclusão de curso são formadas por Estágio Curricular Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso, contando no total com 300…

Introdução É indiscutível que o conhecimento do passado da Contabilidade contribuiu para a melhor percepção da Contabilidade de hoje e de amanhã; daí a importância que os estudos históricos assumem em todas as disciplinas técnicas ou científicas, incluindo, obviamente, a Contabilidade. Com efeito, é nesta procura pelo conhecimento do passado que este trabalho se insere, mais concretamente no estudo da evolução preconizada pela Contabilidade pública portuguesa, desde o século XII ao…

6 EVOLUÇÃO DA CONTABILIDADE PÚBLICA NO BRASIL Brasília 2013 LEONARDO PEDRO FÉLIX R.A. 2100506/6 EVOLUÇÃO DA CONTABILIDADE PÚBLICA NO BRASIL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado como um dos requisito s para a obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis do UniCEUB – Centro Universitário de Brasília . Orientador: Prof. Me. Daniel Cerqueira Ribeiro Brasília 2013 LEONARDO PEDRO FÉLIX R.A. 2100506 / 6 EVOLUÇÃO DA CONTABILIDADE…

Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil.  Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.  Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e disseminação de informações…

Desafio de Aprendizagem: Desafio A empresa Inovação & Desafio Com. Ltda., no ramo da venda de eletrodomésticos, necessita de uma revisão geral na sua contabilidade, principalmente do 1º e 2º semestres do exercício de 2008, com vista à apuração do resultado do exercício. Para isso, por meio dos serviços de conciliação e retificação dos registros contábeis, elaborem o Balanço Patrimonial e a Demonstração do Resultado do Exercício de seu primeiro semestre de atividade. Utilize…

crítica das tarefas e funções desempenhadas 15 5. Tarefas realizadas durante o estágio 16 6. Relação entre as referidas tarefas e os conhecimentos teóricos de disciplinas do currículo escolar 21 6.1. Contabilidade Financeira I e II 21 6.2. Informática I e II: 21 6.3. Contabilidade de Gestão I 22 6.4. Analise Financeira e Gestão Financeira 22 7. Grau de Concretização dos objetivos propostos e Opinião Crítica sobre o Estágio 22 Conclusão 24 Bibliografia 25 ANEXOS 26…

GRADUAÇÃO 13/08/201515 06/11/2014 PLANO DE ENSINO 2015.1 (UNIDADE CURRICULAR/DISCIPLINA) CURSO: Componente Curricular da Unidade Curricular (Disciplina) Créditos Carga Horária Formação: Bacharelado Teoria 2 40 Modalidade do Curso: Presencial Prática _ _ Currículo: 113 TDE 1 20 Turno: Noturno Prática no Campo Profissional _ _ Turma: EEC201- Teoria da Contabilidade Total 3 60 …