Modelo de plano de ensino e plano de aula

PLANO DE AULA (EJA) | IDENTIFICAÇÃO | | Série / Ciclo: 4º Ano Turma: A Sala: 10 Período: Noturno | | Carga Horária Semanal: 10 horas Disciplina: Português | | Professor (a): | | OBJETIVOS | | Proporcionar meios para que o aluno perceba a funcionalidade da escrita, tornando-se cada vez mais letrado.- Proporcionar meios para que o aluno perceba a funcionalidade da escrita, adquirindo autonomia no uso da mesma | | - Trabalhar com os seguintes conteúdos no decorrer do ano letivo: Escrita | | | | | | PROGRAMAÇÃO DO CONTEÚDO | 1º Bimestre | - Reconhecimento do seu nome, sua história, fazendo com que o mesmo construa sua identidade;- Resolução de situações-problema, onde o educando seja capaz de se desvencilhar, através do conhecimento;- Capacitação do adulto analfabeto e participação ativa da sociedade leitora, exercendo assim a cidadania plena a que tem direito;- Alfabetização a partir de situações do cotidiano: listas, receitas, etc.;- Incentivo ao ingresso, permanecia e seu avanço na aprendizagem. | | | | METODOLOGIA | | As atividades estarão focadas no conhecimento da leitura, da escrita e dos elementos necessários de matemática. | | | | | | ATIVIDADES SEREM DESENVOLVIDAS- Análise e síntese de palavra, frases e textos:- Construção de palavras por meio de relações:- Palavra-palavra;- Palavra-frase;- Frase-texto;- Palavra-imagem;- Palavra-letra inicial;- Palavra-sílaba;- Formação de palavras a partir de jogos…

Plano de Aula Local: Escolinha do Saber Professora: ___________________________________________ Disciplina: Linguagem, Matemática, Ciências Naturais e ciencias Sociais. Turma: Jardim I Data: Duração: 3 dias de1 semana Segunda-feira LINGUAGEM Objetivo: Fazer com que os alunos estejam ao fim da aula, aptos a conhecer as letras e distinguir vogais e consoantes. Conteúdo: Alfabeto enfase na divisão entre vogais e consoantes. Metologia: aula expositivas de figuras com…

/ CAMPUS - JUIZ DE FORA Plano de Aula Planos de Aulas e suas devidas representações com o modelo de ensino “PCN+ Orientações Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais FÍSICA” Discente: Aline Aparecida Tagliatte Amaral Docente: Thales Costa Soares Graduação: Licenciatura em Física Disciplina: Metodologia e Prática do Ensino de Física III Turma: 2010/1- 3º Período Juiz de Fora 01 de Julho de 2011 1. INTRODUÇÃO: • OBJETIVO GERAL: O…

Faculdade Mato Grosso do Sul Curso de Licenciatura em Educação Física ESTÁGIO ENSINO FINDAMENTAL II PLANO DE AULA I: DADOS DE IDENTIFICAÇÃO TEMA/CONTEÚDO DA AULA: Rede Humana DATA: 28/05/2014 LOCAL:EE Pe. Mario Blandino HORÁRIO:08:00 TURMA: 7°a,8°B(11 á 13 anos) DURAÇÃO: 60 Minutos PROFESSORES: Luiz Salomão Junior/Luis Alberto Siqueira Jara OBJETIVOS: Trabalhar coordenação motora,agilidade,concentração,atenção e prepara e ensina a criança os fundamentos do voleibol.…

Modelos de planos de Aula para a Educação Infantil ( Pré I e II ) e Ensino Fundamental (1º ano ao 9º ano) Meus queridos, sei que fiquei um pouco afastada, mas sabe como é, ser professora é uma tarefa árdua, mas gratificante. estive envolvida com muitos trabalhos. como estou de volta quero lhe apresentar alguns planos de aula para facilitar e melhorar o seu dia a dia em sala de aula. tem dado certo comigo, experimente e como sempre Bom Proveito! Cabeçalho Áreas fundamentais no…

PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA I AULA DE REVISÃO (6 a 10) - Entrega do Relatório de Prática de Ensino (Modelo Completo) PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DESTA AULA AULA DE REVISÃO - Entrega do Relatório de Prática de Ensino (Modelo Completo) Modelo Completo do Relatório Final de Estágio.  A Elaboração do Relatório Final de Estágio Normas para Elaboração do Relatório Final de Estágio ENTREGA…

AULA 2 – Planejamento de Ensino 1 AULA 2 Planejamento de Ensino Curso Formador de Formadores SENASP AULA 2 – Planejamento de Ensino 2 Aula 2 Curso Formador de Formadores SENASP AULA 2 – Planejamento de Ensino 3 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DA AULA.......................................................................................43 UNIDADE 1 - Princípios e características do planejamento das ações formativas .....45 UNIDADE 2 - A Elaboração de Planos de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHAO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: LICENCIATURA EM FILOSOFIA (ENSINO A DISTANCIA) POLO GRAJAÚ MARILENE DE ARAUJO LIMA ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATORIO DO ENSINO FUNDAMENTAL GRAJAÚ – MA 2013 MARILENE DE ARAUJO LIMA ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATORIO DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao curso de Licenciatura em Filosofia da Universidade Estadual do Maranhão-UEMA, Universidade Aberta do Brasil…

MODELO DE PLANO DE AULA CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA - 2013/2 MODELO DE PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Pré-Escola Municipal Agrícola Projeto Boa Vista NOME DO PROFESSOR (A): Rosete da Silva Apinagé Almeida SÉRIE/ANO: Infantil I DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 4 horas MODALIDADE DE ENSINO: Língua Portuguesa CONTEÚDOS: Identificar letras iniciais de partes do corpo humano OBJETIVOS OBJETIVO GERAL: Conhecer…

NOME DO ACADÊMICO RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I CIDADE – ESTADO 2014 NOME DO ACADÊMICO RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. CIDADE – ESTADO 2014…