MICHELE PETIT

MICHELE PETIT – A ARTE DE LER Neste texto Michelle Petit tenta mostra em diversas situações do cotidiano a importância do habito de ler, desde aquela poesia que lhe faz viajar e sair de uma triste realidade como em tempos de guerra como ela mostra no inicio do texto ou ate a necessidade de conhecimento de algumas pessoas que são leitores consumidores como é mostrado a infinidade de experiências de leituras que podemos desfrutar, e também os leitores de como suas realidade influem em sua motivação para a leitura. “Eu me lembro que depois da guerra restava na nossa vila apenas um abecedário. E o primeiro livro que encontrei era uma complicação de problemas de aritmética. Lia esses problemas como se lesse poemas”.(pg173). Michelle usa em varias vezes tempo o uso de metáforas, de forma elucidas mais as historias ressaltadas no texto que sempre circulam o habito de ler de alguma forma, a leitura aqui é mostrada não como aquela coisa chata e monótona, mais sim como algo interessante, que nos salva não só da ignorância como também de situações tristes. Pode-se perceber o uso corretamente da metáfora de forma a não fugir do que se tenta explicitar. Contudo esse texto nos traz a reflexão de nossas próprias leituras que tipo de leitura e como motivas nossos alunos ao habito de ler, o que devemos entender é que não podemos apenas motiva-los a uma leitura que apenas os aliene mais que já de a informação crua e pronta, uma boa leitura não depende apenas do texto, para se inserir o texto

A importância da leitura e suas vantagens - Os livros podem nos fazer relembrar memórias, e reencontrar a criança que ja foi. O que esta em jogo é a propria indentidade daquele que lê. - Os livros podem mudar o destino escolar, profissional e social de uma pessoa. - A leitura te da acesso a totalidade de experiência com os seus diferentes registros. - A leitura ajuda a aprofundar os seus conhecimentos. - O saber acumulado pode ser uma maneira de iniciar uma conversação ,…

O Medo do Livro Baseado nesse trecho: O fato da leitura suscitar medos e resistências não deve causar surpresa, ainda mais nos dias de hoje, em que todos clamam a uma só voz “É preciso ler”. Petit, Michéle. Os Jovens e a Leitura, São Paulo, 2008. Ed.34, pg103. A autora fala do medo, que não só os jovens têm, mas todos que os cercam, família, amigos, e também os professores. É difícil imaginar que entre os citados estejam os educadores. Mas enfim, ler um livro deveria ser um habito…

Programa. Ele só pode ser apontado como proposta se for aplicado corretamente e com coerência, ou seja, aplicado como forma de expandir a leitura para além das paredes que cercam a sala de leitura. Estimulo à leitura é uma característica essencial na construção autônoma dos jovens e adolescentes, nós entendemos que o programa possui essa característica e que pode colocar os jovens em uma posição de protagonista de sua própria autonomia, uma fase de renascimento para aqueles que…

Os Jovens e a Leitura: Uma Nova Perspectiva, Michèle Petit. FICHAMENTO O livro trata dos diversos caminhos envolvidas no ato de ler. Ele é baseado em entrevistas realizadas com jovens da zona rural e da periferia de grandes cidades da França. Petit reflete sobre a importância da leitura para a formação humana e para a inclusão social. Logo no início do livro, a autora fala da grande emoção que sente em estar de volta à América Latina, onde ela passou sua adolescência, e sua…

PETIT, MICHELE. Os Jovens e a leitura: uma nova perspectiva. São Paulo: Editora 34, 2008. Os iniciais capitulos retrata as diversas influências envolvidas no ato de ler, baseada em entrevistas realizadas com jovens da periferia de grandes cidades da França, Petit reflete sobre a importância da leitura para a formação humana e para a inclusão social. Na introdução, Michèle Petit expõe a satisfação de ter Voltado à América Latina, continente ao qual nunca mais havia retornado. Ainda…

peculiaridades”. Durante a disciplina de enogastronomia, degustamos os seguintes pratos e tipos de vinhos: A primeira aula prática, ocorrida em 03/04/2014 degustamos queijo brie, pecorino, parmesão e morango com vinho branco e tinto. No dia 04/01/12 degustamos linguado assado, mandioca rosti com camarões e catupiry e batatas aos murros com vinho branco e rose. No dia 08/04/14 experimentamos frango frito com ervas e beurre blanc, magret com coulis de frutas vermelhas e quinoa com vinho…

leitura configura um caminho atrativo para formar novos leitores, pois tem como foco o prazer que nasce da leitura compartilhada, livre de cobranças. Ao ser utilizada em sala de aula, por professores dispostos a inovar metodologias de ensino, proporciona um novo caminho para trabalhar a leitura com os estudantes, já que não lhes é solicitado avaliações ou questionários. Com base nessas considerações, o presente estudo propõe inicialmente estabelecer o papel do professor mediador nesse…

17/07/13 Receita de Bolo de fubá de liquidificador | Receitas Supreme POLÍTICA DE PRIVACIDADE INÍCIO DICAS CONTATO CARNES DOCES Search here.. MASSAS ACOMPANHAMENTOS ESPAÇO FITNESS BEBIDAS Receita de Bolo de fubá de liquidificador Por: Michele Pereira, 4 de julho de 2013, In Bolo Home » M assas » Bolo » Receita de Bolo de fubá de liquidificador BUSQUE AQUI O QUE VOCÊ PROCURA: 164908_10151570198900479_2073008605_n[1] Pesquisar NOSSOS…

calda, compota de quincã, mel no favo, maracujá, mate pronto e jasmim. O gosto que o vinho possui é bastante doce, lembrando muito o mel de colher, pêssego em calda, jasmim, damasco seco, compota de quincã e gengibre. • Dia 04/06/2010 – Vinhos Brasileiros Casa Valduga – 60 pontos – Tem sua cor violácea com anel carmim claro, com uma ferradura aparentemente escura mais sem identificação de cor. Aparentemente mais novo do que o outro vinho degustado no mesmo dia por…