AV2 Métodos Quantitativos - UNOPAR (ADM)

AV2 – MÉTODOS QUANTITATIVOS 1) Um certo cruzamento tem alto índice de acidentes de trânsito, conforme pode ser constado em uma amostra dos últimos 12 meses: 5, 4, 7, 8, 5, 6, 4, 7, 9, 7, 6 e 8. Assinale a alternativa que apresenta a medida de dispersão mais adequada para a interpretação desse conjunto de dados. Alternativas: a) CV = 25,56%; Heterogêneo. Alternativa CORRETA b) média = 6,3; Heterogêneo. c) s2 = 2,61; Homogêneo. d) CV = 1,61; Homogêneo. 2) Considerando os dados na tabela de distribuição de frequência abaixo referentes as estaturas de meninos entre 14 e 19 anos, assinale a alternativa que indique o desvio padrão das estaturas e se o conjunto de dados é homogêneo ou heterogêneo. Alternativas: a) s = 5,6; CV = 3,5% è Homogêneo Alternativa assinalada b) s = 5,6; CV = 3,5% è Heterogêneo. c) s = 5,0; CV = 5,5% è Homogêneo. d) s = 5,0; CV = 3,0 % è Heterogêneo. 3) Considere tabela abaixo referente a números de entrevista para emprego antes da contratação do emprego atual. Qual das alternativas abaixo representam as medidas de posição mediana e moda? Alternativas: a) Mo = 5; med = 12 b) Mo = 4; med = 4 Alternativa assinalada c) Mo = 11; med = 14 d) Mo = 4; med = 3 4) Vinte e cinco residências de um certo bairro foram sorteadas e visitadas por um entrevistador que, entre outras questões, perguntou sobre o número de televisores. Os dados foram os seguintes: 2, 2, 2, 3, 1, 2,1, 1, 1, 1, 0, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 1, 1, 3, 1, 2, 1, 0, 2, 2, 2, 3, 1, 1, 0, 1, 2, 2,…

componentes de um sistema: Alternativas: a) Entradas, mecanismos de processamento, saídas e feedback; Alternativa assinalada b) Entradas, controle, saídas e análise de indicadores; c) Entradas, saídas e performance; d) Entradas, saídas e feedback. 2) Considerando as alternativas abaixo, escolha a que melhor reflete a definição de sistemas de informação: Alternativas: a) Expressão utilizada para descrever o controle de produtos, peças, matérias primas, materiais, composição, aquisição…

saber. Não lhe cabe somente saber as respostas para as perguntas dos alunos, mas também saber problematizar e estimular os alunos a fazerem o mesmo. A modalidade EAD, de acordo com os princípios balizadores da Universidade Estácio de Sá, valoriza o professor-tutor orientador, instigador, aquele que vai levar os alunos ao trabalho cooperativo e colaborativo. O tutor a distância7 que potencializa o diálogo, a troca de conhecimentos, a produção coletiva dos seus discentes. Em última…

WEB AULA 1 ------------------------------------------------- Unidade 1 – Apresentação formal de um trabalho científico Levantamento bibliográfico1 Queridos alunos, nas nossas teleaulas, vamos discutir toda a parte da disciplina referente a tipos de conhecimento, métodos e pesquisa. Vamos também discutir os métodos e as técnicas de pesquisa. Na web aula 1 comentarei sobre o levantamento bibliográfico, a elaboração do resumo e da resenha. São ferramentas de trabalho que auxiliam o…