Metodologia Cuidados Patrimonio Escolar

visa sensibilizar a comunidade escolar quanto à importância e a necessidade de preservar e conservar o ambiente escolar para o desenvolvimento das atividades pedagógicas. O projeto pretende envolver os alunos do 6° e 7°ano do ensino fundamental, expondo para todos a respeito da limpeza e conservação da escola, pelo fato de não poder trabalhar sobre meio ambiente de uma forma ampla antes de conscientizar os alunos sobre o meio em que se vive, ou seja, o ambiente escolar. JUSTIFICATIVA …

Brinquedos e brincadeiras, busca estimular, uma nova formação social que possibilite o despertar de sujeitos solidários e cooperativos procurando minimizar as atitudes agressivas no ambiente escolar bem como conscientizar para melhorar o ambiente através dos cuidados com a limpeza, a reciclagem e a preservação do patrimônio público. JUSTIFICATIVA O projeto de intervenção pedagógica “Brinquedos e brincadeiras” surgiu da necessidade de melhorar as relações sociais e afetivas na escola,…

objetivos; concepção de criança, desenvolvimento infantil e aprendizagem; características da população atendida; espaço físico, instalação e equipamentos; recursos humanos; proposta de articulação da instituição com a família e comunidade; metodologia utilizada; processo de avaliação da criança; processo de planejamento geral e avaliação institucional; conteúdos a serem trabalhados na creche, pré-scola e ensino fundamental, processo de articulação da Educação Infantil com o Ensino…

Tempo Integral Domingos Vasques da Silva, onde foi possível perceber que alguns professores do ensino fundamental utilizavam metodologias diferentes no ensino de Geografia, percebido através da utilização dos recursos didáticos diferenciados por alguns docentes em sala de aula. Ao receber as notas das turmas na secretaria destes professores sempre apresentavam bom rendimento escolar e os professores que utilizaram métodos tradicionais, com a utilização somente do livro didático, as notas…

tratamento para o esgoto, indo todo o resíduo para a Baia de Guanabara . A única opção de lazer são os poliesportivos que a prefeitura vem construindo onde oferecem vários esportes e atividades para toda a comunidade . d. Aspectos da comunidade escolar. Os pais são pessoas simples, sem muita instrução, a maioria das crianças são filhos de pescadores, pois algum tempo atrás a pesca era o principal meio de sobrevivência. Entretanto este quadro vem mudando com o crescimento do local e…

(Graduando do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia pela UFPB e membro do corpo editorial do Jornal UEPB. E-mail: jeffsantosa@hotmail.com) Josilene Flora dos Santos (Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela UEPB, Especialista em Supervisão Escolar pela FIP e professora do município de Solânea-PB. E-mail: josy_floraprof@hotmail.com) Márcio Alison Santos da Silva (Graduando do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia pela UFPB, membro do corpo editorial do Jornal UEPB e…

A origem infantil, Ensino Fundamental, Ensino médio Normal (ou EJA) e em Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não-Escolares O estágio é um momento de fundamental importância no processo deformação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudantevivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças domundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio em que vai atuar. O estágio funciona como uma “janela do futuro” através…

reutilização e reciclagem em nossa Unidade Escolar e também multiplicar esse hábito em suas famílias e comunidade. Justificativa: Todos os seres da natureza dependem do meio ambiente para viver. Logo os bens da terra são patrimônio de toda humanidade. O convívio escolar será determinante para a aprendizagem de valores e atitudes. Considerando a escola como um dos ambientes mais imediatos do aluno, e essa relação se dará a partir do cotidiano da vida escolar. Objetivo…

papel social, atendendo principalmente o eixo cultura e esporte, diminuindo a vulnerabilidade da Unidade Escolar. Palavras-chave: Programa Escola da Família, comunidade, vulnerabilidade. SUMÁRIO INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA....................................................................................8 CAPÍTULO I– PROBLEMA, OBJETIVOS E METODOLOGIA DA PESQUISA 1.1 PROBLEMA...............................................................................

construção de um grupo escolar de Uberaba. 3 Data da fundação: fundada em 1908 4 Governo vigente: Antônio Carlos de Andrada 5 Números de alunos que a escola atende e nível de escolaridade: 864 alunos, do 1º ao 5º ano ensino fundamental. 6 Localização: Praça Comendador Quintino, bairro Estados Unidos Uberaba Minas Gerais. 7 Como é o prédio: O prédio é centenário com uma boa infra- estrutura , pintura conservada, é um exemplo vivo de um patrimônio cultural bem cuidado. 8 Como…