Lembrar, Escrever, Esquecer

LEMBRAR ESCREVER ESQUECER Nota da autora 11 1. A memória dos mortais: notas para uma definição de cultura a partir de uma leitura da Odisséia 13 2. Homero e a Dialética do Esclarecimento 29 3. Verdade e memória do passado 39 4. Memória, história, testemunho 49 5. "Após Auschwitz" 59 6. Sobre as relações entre ética e estética no pensamento de Adorno 7. O que significa elaborar o passado? 83 97 8. O rastro e a cicatriz: metáforas da memória 107 9. Escrituras do corpo 119 10. O rumor das distâncias atravessadas 145 11. Uma filosofia do cogito ferido: Paul Ricoeur 163 12. Os prelúdios de Paul Ricoeur 179 13. "Platão, creio, estava doente" 193 14. As formas literárias da filosofia 201 Sobre os textos. Bibliografia Agradecimentos Sobre a autora 211 213 221 223 LEMBRAR ESCREVER ESQUECER Aos amigos do "grupo sem nome" pela perseverança nas palavras errantes NOTA DA AUTORA Este livro reúne ensaios bastante diversos, mas que têm em comum seu modo de exposição: elaborados por ocasião de encontros, colóquios, congressos, foram posteriormente reescritos para publicação. A oralidade viva do diálogo com colegas e estudantes e a procura lenta de clareza e diferenciação, propiciada pela escrita, se apoiam reciprocamente. Oralidade e escrita também atravessam como temas de reflexão estes quatorze ensaios. Desde Platão, o diálogo oral representa a vivacidade de…

Tales, Heráclito e Parmênides  Sócrates, Platão e Aristóteles  A filosofia na Idade Média  Patrística e escolástica A consciência mítica  O que você entende por mito?  Será que os mitos são um conjunto de histórias desconexas?  Fantasias sem conexão com a realidade?  Conjunto caótico de superstições?  O mito é uma primeira forma de explicar a realidade?  Antes de explorar mais o que é mito, vamos tomar um exemplo da mitologia grega. O mito de Cora Personagens  Deméter: …

Principais escritas.............................pag.5 Aristoteles......................................................pag.6 Vida................................................pag.7 Obras.............................................pag.8 Principais ideias..............................pag.9 Principais escritas..........................pag.10 Bibliografia…

Tecnologia, experiência e memória Aécio Amaral Jr* Resumo O artigo investiga a estruturação de uma nova cultura de memória, a qual inverte a lógica metafísica com que se pensou a relação entre tecnologia e experiência nas ciências sociais. Com as recentes tecnologias da vida e da informação, a concepção do corpo humano como algo que se constitui à margem de um aparato tecnológico declina em credibilidade. Com isso, um dos principais projetos da metafísica ocidental, a saber, a…

atuante. A idéia é resgatar teatralmente algo que verifica-se em diferentes povos e em diferentes períodos e que de forma muito próxima participa do cotidiano, esta manifestação do imaginário que se dá através da narração/ invenção de histórias, até o momento da mímesis, onde o narrador não apenas apodera-se da narrativa, como passa a fazer parte dela, a vivê-la. “No decorrer da História, (...) o NARRADOR foi progressivamente se ocultando, ou atrás de outros narradores, ou atrás dos…

Com direção do mestre italiano Roberto Rossellini (Roma, Cidade Aberta), esta superprodução européia é a cinebiografia de Sócrates (470 - 333 a.C.), um dos maiores filósofos da Humanidade. Este DVD traz ainda um revelador depoimento de Roberto Bolzani, professor de Filosofia (USP) e especialista em filosofia socrática. Rossellini mostra o final da vida de Sócrates, em especial seu julgamento e sua condenação à morte, com destaque para os célebres diálogos socráticos: "Apologia", discurso…

Um pouco de Platão e Aristóteles... Platão defendia o Inatismo, nascemos como princípios racionais e idéias inatas. A origem das idéias segundo Platão é dado por dois mundos que são o mundo inteligível, que é o mundo que nós, antes de nascer, passamos para ter as idéias assimiladas em nossas mentes. Quando nós nascemos no mundo conhecidos por todos, o mundo em que vivemos, denominado por Platão como mundo sensível nós já temos as idéias formuladas em nossas mentes mas muito…

por Platão?Cite suas principais características: Antes de tudo, para Platão, temos os níveis de Familiaridade com a realidade. De um lado existem àqueles que conhecem do que falam, são os técnicos. Como por exemplo, quem sabe de aviões é o piloto, de erigir construções é o engenheiro, etc. Por outro lado temos a maioria, aqueles que se deixam levar pelas aparências. Esse modelo serve para demonstrar que, como nas profissões, as questões gerais para a teoria do conhecimento de Platão…

mesma. Biografia de Aristóteles Aristóteles viveu entre 384-322 a.C., nasceu em estágira. Filho de Nicômaco, médico do rei Amintas. Aproveitou de sua condição social para dedicar-se aos estudos. Aos seus 17 anos entrou para academia de Platão, em Atenas, na qual passou 20 anos como discípulo e professor, até a morte de Platão em 347 a.C. Depois da primeira passada em Atenas, ele deu uma pausa de 12 anos, na Ásia menor, em uma comunidade de platônicos. Passou três…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UNIRIO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MEMÓRIA SOCIAL – MESTRADO DISCIPLINA: ESTUDOS EM MEMÓRIA SOCIAL I MESTRANDA: NILCINÉIA NEVES LONGOBUCO 1º SEMESTRE DE 2011 A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA MEMÓRIA: O INDIVÍDUO E O TEMPO INTRODUÇÃO O presente texto tem por objetivo analisar a construção social da memória a partir das leituras dos textos A construção social da memória moderna, de Luís Fernando Dias Duarte e Aspectos míticos da…