Mary Follet Escola De Transição

compreensão e/ ou previsão de práticas observadas nas organizações. 2 – Como o contexto histórico influencia o surgimento de cada uma das escolas de pensamento apresentada deste capítulo? Dê exemplos. O pensamento administrativo surge com conseqüência da consolidação do capitalismo e, ao mesmo tempo, do processo de modernização das sociedades ocidentais:  Escola clássica – surgimento do capitalismo Os primeiros estudos sistematizados acerca da administração, dando início a…

incentivavam a produção de produtos manufaturados para exportação e importavam apenas o que fosse necessário recebendo um saldo em dinheiro, contribuindo para balança comercial favorável e aumento do emprego e somas em ouro e prata para o país. Na transição do período feudal para o capitalismo, o crescimento social se deve inteiramente ao avanço econômico. O movimento do dinheiro acarretou ao surgimento de novas classes sociais, aconteceu o equilíbrio social, o dinheiro só se torna…

burocratização atualmente leva a melhores desempenhos com o crescimento organizacional. a) A burocracia e a eficiência administrativa * Estudiosos têm analisado configurações pessoais de sistemas administrativos, cléricos e de staff profissional em escolas, igrejas hospitais, agências de empregos e outros negócios. Esses estudos conduzem á conclusão de que a relação entre alta administração e total dos empregados é atualmente menor do que era antes nas grandes organizações. Estas…

Escola Clássica Taylor – Em 1911, um engenheiro mecânico estabeleceu as bases de uma organização insdustrial considerada eficiente publicadas na obra The PrinciplesofScientific Management. Frederick Winslow Taylor buscou estabelecer um padrão, na teoria e na prática, de desenho do trabalho que privilegia ciclos de trabalho curtos e repetitivos, sequências de trabalho detalhadas e prescritas, e a separação entre concepção e execução. Taylor percebeu, a partir do contato direto com os operários,

objetivosorganizacionais adquiriram significativo relevo e o conflito passou a ser consideradocomo sinal de vitalidade. É o período da Administração Por Objetivos (APO), dateoria da crise e da administração do conflito. A teoria estruturalista representa umperíodo de transição e mudança no estudo das organizações. Teoria das Relações Humanas (1932) Integração das pessoas nos grupos sociais e a satisfação das necessidades individuais, corrente iniciada com a experiência de…

externos à empresa pode influenciar seus resultados. Assim, sobre o enfoque contingencial, podemos afirmar que: I. A ideia de que “existe uma única e melhor maneira de administrar e organizar” marca a perspectiva contingencial, em apoio às ideias das escolas clássicas da administração.
 II. Para o enfoque contingencial, uma estratégia pode não funcionar adequadamente em algumas empresas em certas situações, ainda que apresente resultados satisfatórios em outras situações. III. Para a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS 1. Identificação da disciplina Curso: Graduação em Administração Disciplina: ADM01185 – Teorias Organizacionais I Número de Créditos: 04 (60 horas/aula semestrais– 4 horas/aula semanais) Etapa aconselhada: 1º semestre Professora: Rosimeri Carvalho da Silva e-mail: rfcsilva@ea.ufrgs.br 2. Súmula da Disciplina Conceitos básicos, funções e áreas da Administração.…

corroborando para a idéia do caráter incerto da ação humana. O autor afirma que seria necessário o desenvolvimento de valores comuns e de uma ética que gerassem comprometimento dos indivíduos com a organização. A Teoria das Relações Humanas, ou Escola das Relações Humanas, é um conjunto de teorias administrativas que ganharam força com a Grande Depressão criada na quebra da bolsa de valores de Nova Iorque, em 1929. A abordagem humanística surgiu no momento em que a Teoria…

Ideias Principais: No campo específico da administração das empresas, coube a dois engenheiros o lançamento dos fundamentos de uma Teoria Geral da Administração, dando origem à chamada Escola Clássica da Administração. O primeiro deles foi o norte-americano Frederick Taylor (1856-11915), com sua obra “Shop Management” (Gerência de Fábrica), lançada em 1903, que teve uma repercussão enorme nos meios acadêmicos e empresariais. O segundo - grego de nascimento, porém educado na França - foi…

Clássica de forma muito mecânica. Com os novos estudos o foco mudou e do Homo economicus o trabalhador passou a ser visto como homos social, essa mudança no ponto de vista, causou uma mudança tanto no aspecto psicológico, quanto no sociológico. Esta transição ocorreu, principalmente, a partir da década de 1930, nos Estados Unidos, impulsionada pelas modificações no cenário social, econômico e político, em função da grande depressão econômica ocorrida em 1929. A partir daí a preocupação…