Maria Lucia Aranha Périodo Historico 1 2 Republica

Universitário – UNIABEU sob orientação da profª Ms. Ivonete Cristina Campos Lima NILÓPOLIS - 2010 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO AULA 1 DATA: 06/08/2010 TEMA: Apresentação do Plano de Ensino BIBLIOGRAFIA: Portal. AULA 2 DATA: 13/08/2010 TEMA: OS JESUITAS NA COLÔNIA E A REFORMAS POMBALINAS BIBLIOGRAFIA: Xavier, Mª Elizabete Sampaio Prado. História da Educação – A escola no Brasil – FTD –…

Unidade Belo Horizonte campos 1, Curso Pedagogia Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA . ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” sob orientação da professora: “Camila Beltão Medina”; Tutora Presencial Polo Próprio: “Vânia Lúcia Gurgel do Amaral” e Tutora a distância: “Vânia Lúcia Gurgel do Amaral”. Belo Horizonte/MG 2014

e da Pedagogia apresentado a Profª. Mariciane Mores Nunes da Faculdade Anhanguera Educacional-Uniderp, como requisito parcial para obtenção de nota parcial na referida disciplina. ARAÇATUBA 2014 Relatório Final Etapa 1 – “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares”: Somos feitos de tempo? Esta pergunta nos leva a uma reflexão com…

Araçoiaba da Serra/SP 14/04/2012 Introdução Este trabalho vai falar um pouco da história da Educação no Brasil. Para isso, elaboramos um memorial com as mais importantes informações sobre os períodos que impulsionaram esse movimento. Destacando a ação dos jesuítas, como precursores da educação no Brasil, iniciada com a catequização dos índios, e mostrando que o tempo faz com que o desejo e a necessidade pelo aprendizado não mude, mas que a história

INTRODUÇÃO Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, mas como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Somos o resultado do devir humano, portanto não nos compreendemos fora da prática social, que por sua vez se encontra aprofundada em um contexto histórico-social concreto. Com a historia da educação e da pedagogia

campo social e educacional, considerando o contexto histórico em que se constituem demandas que reclamam o respeito a esta diversidade. Tem por objetivo refletir sobre o processo de construção das condições de respeito à diversidade cultural identificadas na história do país, considerando as manifestações da diversidade nos vários segmentos sociais e, principalmente, no espaço escolar. Assim, procura apontar e relacionar tais acontecimentos históricos que ocorreram no país e, bem como,…

entendermos a realidade. Desenvolvemos a linha do tempo, fazendo um rápido resumo dos fatos e períodos que marcaram a Historia da Educação no Brasil e um breve modelo da atual Educação Brasileira, suas descobertas, falta de estrutura, e também seus avanços. Diante dos fatos expostos na leitura do trabalho tem o propósito de refletir o processo educacional atual. ETAPA 1 “Somos feitos de tempo”... A escrita sobre a preservação da…

das tribos indígenas e posteriormente, africanas, a Reforma Protestante e da Contra Reforma católica, os registros dos primeiros estabelecimentos escolares fundados à época da colônia, Império e república brasileiros. Podemos perceber a importância e necessidade de entender como aconteceu o processo histórico de desenvolvimento da educação e pedagogia, tivemos a possibilidade de ampliar nossos conhecimentos sobre tudo que abrange a história da educação e pedagogia em seus aspectos gerais…

Educação é da Pedagogia sob orientação do professor-tutor a distância Maria das Graças Moreira Moura. Pindamonhangaba 22-04-2013 Introdução A temática a ser discorrida nesta atividade prática supervisionada nos faz refletir sobre a História da Educação e da Pedagogia através dos tempos e para tanto assentimos com os dizeres da professora Maria Lúcia de Arruda Aranha: Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo,…

manifesta nos baixos salários, consequentemente os profissionais perdem ou não tem interesse em se capacitar ou se graduar. Palavras-chave: História. Períodos. Leis. 1 INTRODUÇÃO O tema do paper é a história da educação no Brasil e sua relação com os dias atuais, é um tema que despertou o interesse de conhecer um pouco mais sobre o processo histórico evolutivo da educação deste país, desde seu inicio até os dias atuais. Conhecer história da educação no Brasil é de suma…