Luckman

Raymond sinalizam que a temporalidade estruturou, portanto, a memorização de experiências educativas marcantes para a construção do Eu profissional, e constitui o meio privilegiado de chegar a isso. Além do mais, tal como indicam Berger & Luckman (1980), a temporalidade é uma estrutura intrínseca da consciência: ela é coercitiva. Uma sequência de experiências de vida não pode ser invertida. Não há operação lógica que possa fazer com que se volte ao ponto de partida e com que…

turquesa. Essa visão das identidades como algo fluido e mutável estaria ligada às identidades vistas como construções sociais e, logo, discursivas, já que aprendemos a ser quem somos nos encontros interacionais do dia-a-dia (FOUCAULT, 1988; BERGER e LUCKMAN, 2004; MOITA LOPES, 2003). Ou seja, a identidade vai ser criada a partir dos ensinamentos, aprendizados que o indivíduo vai adquirir ao longo da vida, fazendo com que ele crie laços afetivos com pessoas que ele considera…

grupo em questão visto da perspectiva histórica quanto aos problemas caracterizam a situação da vida rural em São Paulo. As correntes teóricas, como a fenomenologia social – Schütz, a etnometodologia – Park e Garfinkel, o construtivismo - Berger, Luckman e Goffman, e o interacionismo simbólico - Mead, como já foi mencionado, têm suas semelhanças ao romper com os moldes tradicionais de pesquisa das ciências humanas, que consistiam em ignorar o senso comum e suas representações sociais,…

em acordo com Baratta (2002). Nesse sentido, a teoria do etiquetamento, ou labeling aproach, buscou destacar que, uma vez que a realidade objetiva seja aceita como resultado de construção social, o mesmo se dá com o desvio comportamental (BERGER, LUCKMAN, 2002). Isso autoriza a concluir que a definição do ato desviante só é possível depois da reação social a ele (BECKER, 1996). Desse modo, passam despercebidos esses atos, em sua grande maioria, ao largo do olhar social e do sistema…

tratamentos efectuados. As doenças, em especial as crónicas, e as suas sequelas, não raramente exigem permanentes cuidados e adaptações por parte do indivíduo, devido às alterações físicas, emocionais e sociais que promovem neste. Sorensen & Luckman, (1998), referem que as pessoas com doença crónica poderão sofrer um maior risco e sentirem-se mais frágeis que um outro doente. A origem e natureza da cronicidade afectará o sujeito de várias maneiras. (auto-conceito,…

sobretudo, para modificar práticas institucionalizadas nos serviços de saúde, é necessário privilegiar o conhecimento prático em suas ações educativas e favorecer a reflexão compartilhada e sistemática. 7 Desde os aportes da sociologia, Berger y Luckman outorgam um extraordinário poder às instituições como construções cognitivas, especificando que “controlam” a conduta dos indivíduos, previamente e com independência de qualquer mecanismo de sanção especificamente estabelecido.…

informação, mas isso envolve fundamentalmente a compreensão da inter-relação e comportamento. Isso depende do contexto específico, ou seja, depende de um determinado momento e lugar (HAYEK, 1945 apud NONAKA; TOYAMA; KONNO, 2001). Segundo Berger e Luckman (1966 apud NONAKA; TAKEUCHI, 1997) as pessoas que interagem em um determinado contexto histórico e social compartilham informações a partir das quais constroem o conhecimento social como uma realidade, o que por sua vez influencia seu…

efeito de perturbações elétricas do cérebro pressuporá uma teoria científica global da realidade humana e não humana. Sua consistência será derivada da lógica subjacente a essa teoria. Em suma: “a Psicologia pressupõe sempre a cosmologia” (Berger e Luckman, A Construção Social da Realidade). Nesse sentido, torna-se bastante inadequado interpretar o fenômeno da possessão em termos psicopatológicos. Com efeito, nem os deuses nem a energia cerebral poderiam existir independentemente dos…

Coordenador do Curso Superior de Felipe Cantório Soares Tecnologia em Gestão Pública Coordenação de Produção Capa, Projeto Gráfico Design Instrucional Editoração Eletrônica Revisão Gramatical Imagens Ana Paula Lückman Lucio Santos Baggio Edson Burg Angelita Corrêa Pereira Alcides Vieira de Almeida Stock.XCHNG Material produzido com recursos do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) Sumário 9 Apresentação 11 Ícones e legendas 13…

Coordenador do Curso de José Carlos Kahl Especialização em Ensino de Ciências Produção e Design Instrucional Capa, Projeto Gráfico, Editoração Eletrônica Revisão Gramatical Imagens Ana Paula Lückman Lucio Santos Baggio Maria Helena de Bem Stock.XCHNG e Wikimedia Commons Material produzido com recursos do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) Sumário 9 Apresentação 11 Ícones e legendas 13 Unidade 1 Fundamentos em Ciência